青年教师展风采，教学比武促提升——洪湖市初中青年教师“精读引领课”教学比武（洪湖市第十一中学赛区）

一缕阳光

展青年教师风采，扬青年教师特色，促青年教师专业成长。11月3日一群青年教师在洪湖市第十一中学展开一场初中语文“1+1精读引领课”的课堂教学比武。 今天的教学比武在孙玉环老师的议论文《怀疑与学问》中拉开了序幕。 孙玉环老师展现出大将之风，稳打稳扎，一步步的将议论文的相关知识传授给学生。 周丽老师用她清新的嗓音告诉学生们尊重动物、生命平等，同时也要学生们不要以貌取人、人人平等的道理。 曾令霞老师通过“变”与“不变”的对比，告诉孩子们坚守的爱。 胡大红用读的方式让学生品味人间亲情及尊老爱幼的中华传统美德。 瞿慧娟老师用苏轼的文章，教给学生豁达、乐观的情怀。一句“谁怕？一蓑烟雨任平生”让课堂气氛达到高潮。 “拳拳爱子心，殷殷父子情”肖若连老师用《背影》和《鼾声》道出了父亲对孩子的爱。 六节课后在李芬老师的主持下，评委组老师分别对六节课作了评价。 评委雷慧老师评价孙玉环老师是课如其人，上了一堂有条不紊的课；周丽老师是人如其名，突出一个清丽，同时又充满了亲和力。同时也对参赛老师提出了三点建议：一是上课要有标题，二是上课要有手段，三是课堂架构要有灵性。 张伟老师对曾令霞老师和胡大红的课作了点评。说两位老师的授课的切入点找得非常的巧妙，一个是通过一个“变”字展开，最后到“不变”来体现文章的主题坚守与爱；一个是通过人物的语言——三句话来展开教学。同时提出了课文要多读，通过读在文本中找答案。 高萍老师点评了瞿慧娟老师和肖若连老师的课。说这两位老师都上课前和学生做了交流，拉近师生间的距离。同时两位老师的导入都很新颖，开始上课就调动学生的学习兴趣。 最后，崔老师对今天的六堂课提出改进意见，总结了四个观点。一是去伪存真，要大家不要让学生是做考题一样学语文，而是要用真感情、真性情去学语文。二是去繁就简，要求大家的教学思路、教学流程做到简单、清晰。同时对拓展文章的选择上也要简洁。三是异曲同工，在1+1的教学中要找到两篇文章的契合点，再进行教学。四是培养学生的核心素养，特别是支架的搭建，要让他们能“仗剑走天涯”。 “风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。”以赛促教，以赛促学。相信我们的青年教师会以此次的比赛为契机，扬帆起航，收获更加优秀的课堂。