匠心育人 踔厉奋发———贺兰一中(六中校区)班主任学习二十大报告

小石头

<p class="ql-block ql-indent-1">承载着亿万人民的热切期盼,中国共产党第二十次全国代表大会于10月22日胜利闭幕。习近平总书记所作的党的二十大报告,主题鲜明、气势磅礴、思想深邃、内涵丰富,全面回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,提出了新时代新征程中国共产党人的使命任务,科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和目标任务,通篇闪耀着马克思主义真理光芒,是谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章的政治宣言和行动纲领。成就彪炳史册,经验弥足珍贵,蓝图催人奋进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。大会发出了高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的新动员,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,展望了全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程,描绘了未来5年党和国家事业发展的新图景,升华了党中央治国理政、管党治党的新经验,彰显了科学社会主义在21世纪的中国焕发出的新活力,取得了重大政治成果、理论成果、制度成果,在党和国家事业发展进程中具有划时代的里程碑意义。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 18px;">党的二十大报告是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,必须认真学习领会、坚决贯彻落实立德树人是教育的根本任务。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任在学生的思政教育及学校管理工作中扮演着非常重要的角色。为提高班主任的育人能力,弘扬学校班主任工作中的典型事迹,进一步提高学校班主任班级管理艺术和水平,探索新时代班主任工作的新思路、新做法,加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程,贺兰一中(六中校区)各位班主任老师围绕学习贯彻党的二十大报告,就“用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把党的二十大精神融入班级管理中”展开热烈讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> 七(1)班班主任    姜   婷 <p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记“科教兴国、人才强国”的论述,科学谋划了党和国家对教育事业发展的宏伟蓝图和目标方针,对于新时代教育工作者具有极强的指导和学习意义。身为一名班主任,我要以身作则,为孩子们树立良好的榜样,提高学生们的思想道德素质,用自己的热情和朝气去感染学生。平时不仅保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,力争把每一个细节做好,让孩子在良好和谐的班级氛围中快乐学习,健康成长。努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光,用心用情用力不断奋斗,接力传递“爱与责任”的新征程。</p> 七(2)班班主任    马 欣 阳 <p class="ql-block ql-indent-1">少年强,则国强;少年智,则国智。进入新时代,教育的根本任务是立德树人,把学生培养成中国特色社会主义建设者和接班人。作为一名班主任,在教育岗位上,我要坚守内心,教书育人,努力成为照亮学生们心中希望和梦想的那束光。努力提升自己的专业本领,让学生在每节课后都能有所收获。在日常学习生活中,引导学生从小事做起,尽职教导,伴其成才。担任好学生指导者和引路人的角色,做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁之心的好老师。</p> 七(3)班班主任    吴 学 芳 <p class="ql-block ql-indent-1">我们教育学生的目的是要积极引导学生热爱生活,热爱学习,热爱祖国。要让学生不仅学习到各种知识,还要接受正确的价值观念,并且启发他们学以致用,帮助他们用相关知识适应现实社会的种种考验,更重要的是拥有追求“真、善、美”的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确的路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。</p><p class="ql-block"><br></p> 七(4)班班主任    顾 燕 萍 <p class="ql-block ql-indent-1">通过学习习近平总书记二十大报告,让我对班主任工作有了更深的理解,青少年是民族复兴的肩负者,是中华文明的继承者,也是社会主义事业的建设者和接班人。因此,作为新时期的教育工作者,教师都有责任和义务对在校的青少年学生进行思想道德教育,帮助他们树立正确的思想道德价值观。坚持把学生的思想道德教育作为一项十分重要的工作常抓不懈,培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂,确保青少年思想道德建设每项创建任务落到实处、收到实效。</p> 七(5)班班主任    李   静 <p class="ql-block ql-indent-1">作为一名青年教师,我深感责任重大。如何为党育人?如何为国育才?在中国共产党百余年奋斗的历史画卷中,一张图片,一段视频,一句话语,一个数字,往往就会让课堂上的少年学子热泪盈眶、斗志昂扬。所以作为中共党员,作为教育工作者,作为班级管理者,我要努力提高自身素养,时刻注意自己的言行举止为学生做好表率,以正气引领学生;要坚定教育初心,讲好中国故事尤其是新时代中国故事;尊重各个层次的学生差异,提供个性化优质教育。认认真真上好每一堂课、带好每一个孩子,为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷。</p> 七(6)班班主任    马 江 娟 <p class="ql-block ql-indent-1">育人的根本在于立德,作为一名班主任,我要切实将思想和行动统一到党的二十大精神上来,筑牢为党育人、为国育才的观念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,践行教育初心。在教育教学中既要脚踏实地也要敢于创新,要有全心全意为学生服务的自觉性,俯下身子与他们交流,倾听他们的心声,努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光,认认真真上好每一堂课、带好每一个孩子,用心用情用力为全面建设社会主义现代化国家接续奋斗,勇做新时代的奋斗者。</p><p class="ql-block"> </p> 七(7)班班主任   倪 艳 萍 <p class="ql-block ql-indent-1">听完总书记的二十大报告,我备受鼓舞,作为一名教育工作者我要不忘初心、牢记使命。在今后的教学中,我要培养学生热爱祖国热爱党的美好品质,鼓励他们勇于创新,让他们懂得美好生活都是奋斗出来的!此外,我也会尽可能地把每一项工作任务做细、做实、做活,努力成为照亮学生们心中希望和梦想的那束光,用心用情用力接续奋斗,在传递“爱与责任”的征途中走得更远。</p><p class="ql-block"><br></p> 七(8)班班主任    王 尚 伟 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block ql-indent-1">学习习近平总书记二十大报告让我对班主任工作有了更深刻的认识,我认为我们的职业不是乏味枯燥的,也不是诸事繁杂、疲于奔命,更不是在追寻幸福教育的道路上如空中浮云。相反只要在教学与管理工作中,注意细节,讲求方式方法,和风细雨的努力走进学生的内心深处,那么我们不仅会和学生形成“亦师亦友”的和谐关系,更会体验到身为老师、身为班主任的幸福快乐。</p> 七(9)班班主任   崔   杏 <p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记在二十大报告中提出:全党同志,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。作为班级的管理者,我要坚持以德立身,自觉践行社会主义核心价值观,要关心爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁。在对学生进行思想品德教育时,教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的决心,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律,团结向上,朝气蓬勃的集体!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 七(10)班班主任  张 调 彦 <p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记在二十大报告中提出:全党同志,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。作为班级的管理者,我要坚持以德立身,自觉践行社会主义核心价值观,要关心爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁。在对学生进行思想品德教育时,教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的决心,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律,团结向上,朝气蓬勃的集体!</p> 七(11)班班主任  孙    慧 <p class="ql-block ql-indent-1">作为班主任,我们要引领青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。依托班会课或者我们本身的学科课程对学生进行爱国主义教育,将爱党、爱国、爱社会主义情怀扎根在学生的心中。在每周的班会课上我们可以开展一系列的活动,例如学习雷锋、让学生看爱国的电影、进行爱国主义教育的演讲、看专题片《领航》等等活动。在数学课上可以用我国的科技发展作为背景进行引课,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。</p> 七(12)班班主任  刘    梅 <p class="ql-block ql-indent-1">百年大计,教育为本。教育,关系每个孩子的前途,决定一个民族的未来。“二十大报告强调,要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。作为班主任,我一直很关心孩子们的成长,关心孩子们的做人。德在先,有良好的品德,是成长路上的奠基。作为青年教师,我们也会引入新的教学理念,我们对多媒体教具的操作、使用更顺畅,孩子们能更直观感受到智慧教室、智慧课堂的作用。平时周末鼓励孩子主动分担家务,并在班里表扬他们;给孩子提供才艺展示的机会和舞台,让他们更自信。先“育”再“教”,让每个孩子都成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 八(1)班班主任   齐 亚 男 <p class="ql-block ql-indent-1">作为一名班主任,我要努力提高自身的素养,树立终身学习的理念,利用业余时间学习班级管理经验,努力培养学生从自己眼前的小事情做起。更要牢记立德树人的使命,认真践行教师的职业道德规范。在班级的日常管理中,从细节入手,重点抓落实。充分利用主题班会,给予学生更多的名人事迹的熏陶和指引,把立德树人落到实处。认认真真上好每一堂课、带好每一个孩子,不区别对待任何学生,不以成绩评断学生的好坏等,争取为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷。</p> 八(2)班班主任   何 丽 娟 <p class="ql-block ql-indent-1">“少年强,则国强”。新时代对当代的青少年提出了新的要求,带来新的挑战,同时也带来了新的机遇。所以在新的时代面前,青少年以何种姿态面对,显得尤为重要!作为班主任,班级的集体建设最重要的是营造良好的班风学风,正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地,没有良好的班风一切都是空中楼阁。比如制定共同的班级目标——“肯定、创造、超越”,心往一处想、劲往一处使,形成一个充满积极向上氛围的班集体。而青少年的心理健康是思想品德修养的表现,所以我们要努力培养一个友爱、和谐的班集体,培养诚实守信、勤俭节约、心中有集体的道德修养。</p> 八(3)班班主任   顾  媛 <p class="ql-block ql-indent-1">召开的党的二十大,是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会,通过对党的二十大会议精神的学习,我深感作为一名班主任对学生成长的重要性,在新时代,我要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人,关爱每一名学生,时时刻刻为学生着想,将学生的全面发展作为自己职业的奋斗目标。</p> 八(4)班班主任   夏    蕊 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。我认为学会了解学生,与学生融入到一起非常重要,其次在班级里,平等和谐也十分重要,要让学生觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护,再者表扬和鼓励能够帮忙学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞期望的勇气。</p> 八(5)班班主任   罗 海 军 <p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记在二十大报告中指出:“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,促进教育公平。”作为一名班主任教师,我认为不仅要传授知识、培养能力,还应把社会主义核心价值体系融入课堂教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。以高度的事业心、责任心重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。关注每一个学生的健康成长,以良好的师德肩负起立德树人的使命,共同撑起教育的蓝天。</p> 八(6)班班主任   安 文 海 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任作为班级的主要领导者、教育者与管理者,负有对学生进行教育和指导的直接责任,是学生成长的引路人。在新时代,我们要坚持为党育人,为国育才,积极引领学生形成正确的价值观、人生观、世界观。以爱国主义为核心,加强学生理想信念教育,培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感,使学生根植爱国主义情怀,并升华内化为自觉地爱国主义行为。</p> 八(7)班班主任   惠   霞 <p class="ql-block ql-indent-1">学生亲其师,才会信其道。在日常班级管理中,我们要尊重、关心、理解学生。私下里多一句关心就能拉近师生间的距离,尤其初二的学生正处青春期,更需要我们的帮助与指引,我们一句细小的叮嘱,学生都会感受到老师的关怀,从而愿意听从老师的教导。尊重、关心、理解是班级管理的一把金钥匙。只有爱的准确适度,恰如其分,才能更好的培养学生的德育教育。</p> 八(8)班班主任   王 冬 冬 <p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记在报告中寄语青年人:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明;广大青少年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”作为班主任,我要做学生的知心人、热心人、引路人,先学一步,学深一层,深入细致领会党的二十大报告的基本内容和精神实质。结合专业特点和学生思想实际,在第一时间让党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑,用党的科学理论武装青少年,用党的初心使命感召青少年!</p> 八(9)班班主任   郝    茹 <p class="ql-block ql-indent-1">“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海”。人民事业是党的事业的重要组成部分,作为教师,我热爱自己的事业,从不因个人的私事而耽误工作的时间。身为班主任,我深层次地理解了自己的责任与担当,在琐琐碎碎的班级管理中也收获了发展与成长。在以后的工作中,我希望自己对学生能够再多一些耐心和关爱,尽心竭力地让每个同学都能在其自己的限度内得到多的锻炼和成长。</p><p class="ql-block"> </p> 八(10)班班主任  马    叶 <p class="ql-block ql-indent-1">通过对党的二十大报告的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。作为一名班主任对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路。新时代对教师的要求更高了,所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“师”这个光荣称号。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的百年征程已开启,在全面建设社会主义现代化强国的道路上,我校将继续拥护党的领导,认真学习贯彻党的二十大精神,牢记“为党育人、为国育才”的光荣使命,不忘立德树人初心,以昂扬奋进的精神面貌,踔厉奋发,守正创新,勇于担当,凝聚力量,办好学,教好书,育好人,努力成为党和人民满意的“四有”好学校,<span style="font-size: 18px;">以实干实绩实效扎实做好教育教学各项工作,交出贯彻落实党的二十大精神的优异答卷。</span></p><p class="ql-block"><br></p>