<p class="ql-block">“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”</p> <p class="ql-block">在这收获的季节，在这五彩缤纷、夺人眼球、喧闹迷人的尘世，乐蟠初中落地了“生本课堂”教学模式，当“生本课堂”与县教科局的督导检查相遇，便使我们的灵魂得以安放、生命得以滋养、思想得以豁达……</p> <p class="ql-block">2022年11月1日，九年级历史学科组组长刘广钊老师，给予了大家一场视觉的盛宴，灵魂的共鸣。</p> <p class="ql-block">刘老师所授课程为《走向近代》第2课时复习课，他引领着九（7）班的孩子们，诠释了什么是“生本课堂”，为什么是“生本课堂”，“怎样落实好“生本课堂”。</p> <p class="ql-block">每一课分为一个模块，学生分组探究重难点、高频考点，教师引导完善。在和谐民主的氛围中学到了知识，掌握了技能，每个学生都有了不同纬度的收获，脸上洋溢出幸福的笑容。</p> <p class="ql-block">刘老师以游刃有余的课堂驾驭能力，引导学生自主学习，小组有效合作探究，交流展示，有效地完成了前置性探究学习任务，培养了学生自主学习的意识和能力。突出了教师引导，学生主体的教学理念，展现了生本课堂的魅力。</p> <p class="ql-block">刘老师课堂上引用的题目包括历年经典真题和2023年中考预测题，针对性极强，也让学生真正地体验了一次“实战”演练。</p> <p class="ql-block">一道道题目的巧妙设计，引发学生心理上的认知冲突，智慧上的挑战激情，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的愤悱状态，激发学生的学习兴趣和探究欲望。</p> <p class="ql-block">孩子们争先恐后的解答题目，偶尔争的面红耳赤，听课的老师们仿佛也回到了学生时代，一起探讨答案，揭秘历史奥妙！</p> <p class="ql-block">县教科局历史学科督导员罗利学同志和乐蟠初中政史地组的老师们，被刘老师用“放大镜”去捕捉每个学生身上的闪光点，让每位学生在教师的激励中不断超越自我，不断获得身心教育的理念所折服。</p> <p class="ql-block">美好的时光总是短暂的，40分钟在意犹未尽中消逝，听课的老师们没有丝毫散去的念头，这不，转移阵地继续……</p> <p class="ql-block">在罗利学同志的主持下，九年级历史教师作为主评，对本节课进行了长达两小时的评课、议课。期间，灵魂碰撞、火花四溅。</p> <p class="ql-block">感谢学校搭建平台，感恩遇见“生本课堂”，给老师们创造了相互学习的机会，明确了教学研究的目标和方向。让我们以“生本课堂”为载体，统一思想，凝聚力量，踔厉奋发，勇毅前行！</p> <p class="ql-block">编辑：王慧萍</p><p class="ql-block">编审：朱康妮</p><p class="ql-block">审核：何启武</p>