<p class="ql-block"> “欲求教好书，先做读书人”。书籍富含人生智慧，是人类进步的阶梯。读书是每位教师的必修课，也是教师“最长远的备课”。莫道春来早，学习正当时。虽然疫情的卷土重来，给我们的工作按下“暂停键”。但在疫情防控居家办公期间，教师们能够沉下心来重拾读书的热情，让我们共同搭建读书交流平台，充实教师的居家学习生活，让我们读书养心，共战疫情！</p> <p class="ql-block"> 兰州高新区第三幼儿园开展了第四期线上读书分享交流活动，教师们带着激情一起走进了鲜活跳跃的文字中，感受阅读的魅力，释放诗意的情怀。</p> <p class="ql-block"> 阅读是人类获取知识、启智增慧的重要途径。麦家说过：“读书的长度是需要锻炼的，当你每天多增加一点阅读量，你自然会习惯，你的人生会慢慢变得厚实，你的内心就会变得生动、善良、细腻、美好。本期分享交流的书有《我们仨》、《每个孩子都能像花儿一样开放》、《雷雨》、《学习品质》老师们通过线上视频会议，分享自己的读书感悟，畅谈收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">📖 杨雯老师分享《我们仨》</b></p><p class="ql-block"> 《我们仨》该书讲述了一个单纯温馨的家庭几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。作者杨绛以简洁而沉重的语言，回忆了先后离她而去的女儿钱暖、丈夫钱锺书以及一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。</p> <p class="ql-block"> 我们仨里面记录了杨先生一家三口的生活，作者亦真亦幻的写法记录了从早年她和钟先生的恋爱结婚到生下爱女，爱女成长的点滴，最后三人走散了，这是一个上个年代的中国知识份子的家庭的一生，他们没有被世俗物质所引诱，而是过的平淡而自己又喜欢日子，每个人都在自己的岗位上勤劳付出，发光发热，一家人能经常在一起，亲情大概是世界上最美好的事物了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">📖周金云老师分享</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">《每个孩子都都能像花儿一样开放》</b></p><p class="ql-block"> 这是一本语气温和、语言简洁、没有晦涩生僻理论概念、如同家里老者讲故事般娓娓道来的温暖的育儿书。没有一刀切的偏执，没有“必须”怎样的压迫感和焦虑，用轻松愉快享受珍惜的态度和家长们隔纸交流，不仅能帮助家长更好的了解孩子，也让成年人紧绷的心得到释放和宽慰。语言真是拥有强大的力量呀，虽短短几行却能带给人勇气和安慰。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的理念把孩子视为一个个小小的奇迹，支持每个孩子竭尽全力绽放自己的人生。小学老师们说，每年最期待的就是奇迹幼儿园孩子的表现，他们可能在1-3年级成绩不明显，但到了5年级成绩就会有突飞猛进的进步。 </p><p class="ql-block"> “我想做”“我能行”“全力以赴”，正是在幼儿园积累专注于自己选择事情的经验，让孩子在成长中迸发出极大的力量。当他成为大人，找到自己真正想努力做的事情时，这种经验将会成为他无穷力量的源泉。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">📖白雪莉老师分享《雷雨》</b></p><p class="ql-block"> 《雷雨》曹禺的话剧处女作，中国话剧现实主义的基石。在一天的时间、两个场景中叙述了周，鲁两家人前后三十年的情感纠葛--严酷的家长，单纯天真的少年、想赎罪却不觉犯下更大罪孽的公子哥，精明算计的老爹、勇武抗争的青年，他们之间由于情爱的燃烧、身世的秘密等各种复杂情愫互相撕扯着，终于，所有的一切在一个雷电交加的夜晚轰然爆发。</p> <p class="ql-block"> 十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨下冲刷的，是中国封建旧社会吃人的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的爱恨情仇，是命运之神狞笑的薄薄嘴角……</p><p class="ql-block"> 这不仅仅是一个故事。这是一个时代所铸造的暴风骤雨。风雨之下，世间一切罪恶丑陋原形毕露，无处藏身。没有什么爱能穿越这无限悠长的时间，没有什么事能真正达到永恒。人生如梦，梦里泪雨滂沱。梦醒之后，自己的人生还是要自己勇敢的走。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">📖苏彩春老师分享《学习品质》</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素，以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上，重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略，同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践，幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历，并将决定幼儿未来的终身学习与发展。</span></p> <p class="ql-block"> 学龄前阶段是涵养学习品质的重要时期，此时的儿童处于蒙昧期一切都在蓄势待发，这一阶段正是涵养幼儿学习品质的重要时期，换句话说在这一时期培养幼儿的学习品质和良好行为，养成就是养正，是作圣之基，正如一座高楼能高耸入云，屹立不倒，是因为有牢固的地基，在学龄前阶段进行学习品质的涵养，就是在帮助幼儿奠定人生之基。</p> <p class="ql-block"> 分享会上，老师们畅谈了自己的读书感悟。大家时而解读文本，时而阐述观点，时而畅谈体会，结合自身的教学经验，从不同角度分享了自己的收获和感悟。分享中老师们精准的理解、切实的案例、深刻的剖析给全体教师带来了深入的思考。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，杨园长对老师们的分享给予了充分的肯定，他表示大家的交流结合了自己的工作实际，对书中的理论进行了深入的理解和同时，也鼓励大家将读书的好习惯持续下去，将学习的内容内化到自己的工作实际中去，以学助思，以思促行，以行反思，为幼儿更好地成长不断努力。</p> <p class="ql-block"> 此次轻松而愉快的读书分享活动，再次为教师的成长搭建了一个良好的平台。老师们在享受阅读的同时，也丰富了自身的理论基础。兰州高新区第三幼儿园将继续引领老师们多读书、读好书、好读书，用专业知识充实自己，做更专业的幼教人！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">读书是一种幸福，让人增长知识，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">使人明白道理，令人憧憬未来，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叫人品味生活，给人益处多多，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这种幸福别无取代。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字编辑 | 陈晓丽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片采集 |蒋韫馨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核 | 杨娟娟</p>