云上相会，晒晒我班的好习惯——临颍县北街学校小学部召开线上班主任工作经验交流会

北街学校

班主任

习惯

孩子

学生

老师

班级

养成

培养

交流会

工作

　　有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字 —— 班主任。

　　为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，调动和激发学生的学习积极性，临颍县北街学校小学部特开展此次线上交流活动。



　

　　本次会议由杨晓瑞主任主持，参加会议的有：贺凤君校长、段兰兰主任、小学部一到五年级班主任。

五年级  赵伟伟

　　赵老师作为一名资深班主任，她主要从培养学生的锻炼习惯、卫生习惯、学习习惯三方面来介绍。她要求大课间跑操时，学生口号要响亮，步调要整齐；卫生打扫她也有自己的方法，班主任参与和监督学生值日，学生会更积极；最近的网课也会每天公布学生网课听课情况、作业情况，做好监督。

四年级  岳晓莉

　　岳老师认为不管是学校教育还是家庭教育都必须有适当的惩戒，孩子并非生来就知道哪些该做，哪些不该做，就需要我们家长、老师引导教导。在这个教导的过程中，有时仅凭说服教育是教育不好孩子的，或者说当时记住了，过会儿就忘了，所以适度的惩戒是必要的。作为班主任，更要严而有度，教而有方。

三年级  李文芳

　　李老师管理班级有诀窍，她晒出了她们班的好习惯：

1 坚持培养学生入班即静、入班即学，做好课前准备工作的习惯

2 纠错习惯：培养学生及时纠错，利用好纠错本。

3 批评时单独批评，表扬时大张旗鼓。不因鸡毛蒜皮的小事随意批评孩子，而是抓住重要事情、尽可能单独批评，让每次批评都有用。

4 用心上课，先成为学生尊重、喜爱的老师，再成为孩子们愿意共同维护的好班级的领导者。

二年级  安维青

　　安老师说：一 、二年级是孩子成长的黄金期，也是习惯养成的关键期。好习惯的养成并非一朝一夕，想要养成学生某一方面的习惯，必须要让学生有这方面的欲望，发自内心的想要养成某种习惯或者是真正的改变自我。

她主要培养学生养成以下好习惯：

一.早读的好习惯。读书时眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳，手离笔尖要一寸。

二.书写的好习惯。 写字要心静，只有静下来，才能用心写 。写字要用力 ，写出来的字才能苍劲有力。

三.互帮互助的好习惯。 利用这“结对子”，不仅提高了学习成绩，还让孩子们养成了乐于助人的好习惯。

一年级  郭路影

作为一个低年级经验丰富的班主任，她主要从以下几个方面做出了讲解：

一、培养孩子认真倾听的好习惯:

1、多和孩子交流，认真倾听孩子们说话，孩子们专注的做某件事情时，尽量不打断他，有时当孩子听完老师和同学的发言，找学生简单的复述，进一步培养孩子的倾听能力。

2、用奖励的方法来培养孩子们的倾听习惯，认真听讲、回答问题积极的孩子给他们奖励。

二、放学路队的好习惯:小女生走前边儿，小男生走后边儿，老师跟队站在小男生的旁边，走路队的时候边走边背书。解散的时候，为了孩子安全，家长接到孩子后，孩子必须要给老师说再见。

总结归纳

　　听完班主任们的发言，杨主任表示：开学两个月以来，我们的班主任统筹安排，科学管理，严格要求，并且一直坚持“人人有事做、事事有人做”，在德智体美劳以及纪律、卫生方面，形成了养之有素的好习惯。总之，一切习惯的养成都贵在坚持，班主任老师们要用得当的方法去引导、监督学生，让班级好习惯，伴随孩子的学习和成长，乃至终身！

　　　段兰兰主任首先肯定了班主任们的工作，每天在繁琐中感受着快乐与幸福。希望以后班主任们一如既往地做好学生监督和引导工作，同时用爱心、耐心，责任心，肩负起教书育人的使命，做每一个孩子心目中的良师益友！

　　最后，贺凤君校长对本次交流会做了总结性发言，对我校的班主任工作做出了指导性意见。贺校长肯定了班主任工作的成绩和亮点，并指出老师们要做学生喜欢的老师，做让学生信任的老师！

　　班主任工作任重而道远，此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享。此次经验交流会是分享智慧和交流经验的盛会，不仅为班主任提供了交流学习的平台，也对提高班级管理水平和教育教学质量起到了极大的促进作用。我们将以班主任经验交流会为契机，努力提升班主任班级管理艺术，使学校教育教学质量再上新台阶！