<p class="ql-block">初心如磐，使命在肩——停课不停学，离校不离课</p> <p class="ql-block"> 2022年秋这场突如其来的疫情又一次叫停了我们正常的教学秩序。岳滩镇第二初级中学在校领导的积极组织与领导下，坚持"停课不停学"的思想，迅速开展了全面线上教学。</p> <p class="ql-block"> 学校就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进⾏了研讨。</p> <p class="ql-block"> 学校充分利⽤微信+钉钉等途径与家长和学⽣保持联系，开展⽹络教学，向学⽣提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学⽣开展⾃主学习，提供⽹络辅导、答疑等教育教学服务，让学⽣在家⾥也能上好⽹络课、学得好，学的⾜。</p> <p class="ql-block"> 上⽹课近一个月，⼤多数学⽣都能按时参加，课上积极参与学习，积极参与连线回答问题，提交作业及时！</p> <p class="ql-block"> 在各教研组的交流中，大致存在如下问题: </p><p class="ql-block"> 1、由于和⽼师不是⾯对⾯，⾃律能⼒低的孩⼦会被外界环境⼲扰，听课效率不⾼。</p><p class="ql-block"> 2、家长监督不到位，孩⼦的⾃我要求降低。</p><p class="ql-block"> 3、受⽹络信号的影响，直播会出现卡顿、延时等情况，影响课堂秩序，给学⽣线上学习带来不便。</p><p class="ql-block"> 4、线上教学不是在教室⾥，学⽣缺少学习氛围，学习积极性不⾼。</p> <p class="ql-block"> 针对网课中存在的问题，利用晚上休息时间，王豪杰校长和武向利主任及时组织了学科教研组会议，布置了相关工作，对存在问题提出了相应整改措施：</p><p class="ql-block"> 1、让孩⼦在⼀个安静的场所学习，与学⽣互动，努⼒让课堂⽣动、丰富，提⾼学⽣听课的兴致。</p><p class="ql-block"> 2、与家长及时沟通，适时监督孩⼦的学习，对学⽣进⾏思想教育，引导其朝努⼒上进的⽅向发展。</p><p class="ql-block"> 3、课前检查⽹络通讯情况，确保⽹络畅通。</p><p class="ql-block"> 4、通过随机点名提问、连麦等⽅式与学⽣互动，及时了解学⽣的学习情况，⿎励、夸奖学⽣，让学⽣乐于参与。</p> <p class="ql-block">八年级语文网课阶段小结</p><p class="ql-block">1：钉钉课互动少，不了解学生情况，互动太费时间，完成不了学习任务。</p><p class="ql-block">2：让学生写作文，在网上抄的太多，不仅没法限时，而且质量还没法保障，家长还指望不上。</p><p class="ql-block">3：连麦互动总有同学不连，然后说卡，也不知道真假。</p><p class="ql-block">4:年纪大的老师，操作不太熟练。</p> <p class="ql-block">数学组网课好的做法</p><p class="ql-block">1.把学生的错题如学生名字，错的内容等记录好，课堂上评讲对应题目的时候，适当时候让他在屏幕回复相关问题，增强学生的参与感，有利于老师掌握情况。</p><p class="ql-block">2.讲解习题，可以先写在纸上，并使排版紧凑尽可能一个手机屏幕能看全，没有跟上大部队节奏的同学可以截屏随后复习用，比看回放方便。</p><p class="ql-block">3.分层布置作业，后进生降低难度题目少量，多鼓励多表扬。</p><p class="ql-block">4..关心学生健康、生活，让学生隔着屏幕感觉到老师的爱，增进师生感情。</p><p class="ql-block">5.练习题有重点的评讲，留时间给学生思考和做题。</p><p class="ql-block">6.课上及时让记录知识点，学生可以打出来，及时表扬在线认真听的学生。</p><p class="ql-block">7，设置听课密码，有效检测学生的听课情况。比如今天的听课密码是在第一题的某一个字的后边写写上1，在第12题某一个特定的字后边写上2，在最后一题某一个特定的字后面写上3，课堂结束后，要求立即上传本节课的听课内容，这样谁一直在听课就一目了然。</p> <p class="ql-block">英语组网课小结：</p><p class="ql-block">困惑:1.作业检查问题:</p><p class="ql-block">（1）学生提交作业绝大部分答案雷同，互相传抄。</p><p class="ql-block">（2）字迹潦草</p><p class="ql-block">（3）拍照不清楚</p><p class="ql-block">采取措施: 批改作业时边批改边随手把各种情况简洁标记在名单上。随后编辑发布在微信群里。多次违犯者，电话通知家长加强监管。</p><p class="ql-block">困惑2:上课早退，旷课</p><p class="ql-block">采取措施: 在微信群里及时公布上课情况，多次违犯者，电话通知家长加强监管。</p> <p class="ql-block">综合组网课阶段小结：</p><p class="ql-block">1、网课就是拼学生的自律，但是大多学生都会存在侥幸和懒惰心理。</p><p class="ql-block"> 2、 从这几天日常的作业统计情况来看，学生的表现并不是很好。有的学生上课时不听讲，在干其他事情，下课后课堂笔记照着别人抄，作业敷衍了事，更有的学生作业多次不交。</p><p class="ql-block"> 3、 每天上课时间老师都会统计并通报作业完成情况，有一定效果，但是并不在学生身边，效果有限，所以需要家长也积极参与，多督促学生，会有一定效果。在学校有老师的监督，那么在家更需要我们家长的监督。每天问问孩子上课老师讲的知识点会不会，作业按时交了没有，这真的需要家长的监督。不督促，孩子越来越懒惰，怎么来迎接以后的学习，怎么挑战其他自律的学生，怎么会考出一个好成绩？</p><p class="ql-block"> 建议：</p><p class="ql-block">一、用课件讲课形象直观</p><p class="ql-block">二、用摄像头对着资料，边讲边与学生互动，操作性时效性强，课堂容量不要太多，要精讲，简单点，课堂讲练识记相结合，打造高效课堂，省时省力。</p><p class="ql-block">三、作业布置要少而精。</p> <p class="ql-block"> 近一个月以来，学校全体师生在抗疫的同时有序进行着线上的教学工作，全体教职工无一卷怠，无一停歇。广大学生与家长积极参与，积极配合，有效的保障了此次抗疫中线上教学的稳步有序进行。</p><p class="ql-block"> 停课不停学，离校不离课。初心如磐，使命在肩！二中人必将坚守教书育人的初心和使命，坚定战役必胜的信念，乘风破浪，奋勇向前！</p>