线上研讨会，教研促成长

平邑县流峪镇中心校华珊

为扎实做好线上教学工作，提升数学教师线上教学技能和课堂效率，临沂市教育科学研究院于11月3日下午组织开展了全市小学数学线上教学研讨会，流峪镇中心校全体数学教师通过钉钉在线直播参加了学习。 教研安排精彩课堂，经验分享 　　曲树玲老师带来了《画垂线和点到直线的距离》一课，曲老师通过让学生用手比划互相垂直、用手摸一摸三角尺的顶点和直角边、拿三角尺边说步骤边画垂线让学生既集中了注意力又充分的动了起来，发挥了学生的主体作用。整堂课边讲边练、讲练结合，学生学的非常扎实。 之后，曲老师作了《用心用情，谱写师生线上互动“三部曲”》的经验报告，指出精准定位、多元互动、家校合力三步结合，线上教学效果会更好。 　　高歆然老师《植树问题》一课，通过播放视频导入，自然而然的引出“间隔”这个重要的概念。新知的处理深入浅出，通俗易懂。题目中求100米的小路要栽多少棵树，高老师引导学生先看20米能种多少，通过画示意图演变成画线段图，学生轻松得到答案，然后再看25米、30米、35米，学生通过计算、比较总结出计算间隔数和棵树的规律，然后回归原题，掌握方法。 在经验交流中，高老师说线上教学要确定四个保障：技术保障、课堂保障、作业保障和评价保障，并详细的解答了老师线上教学中遇到的技术难题。 　　朱若雨老师执教的《倍的认识》一课，朱老师多个应用软件随意切换，操作娴熟，让人叹为观止。作业投屏更好的对比展示学生的作业，评价奖励机制激发了学生的学习兴趣，提问时随机选人也让整堂课显得变化莫测。 　　王华东老师分享线上教学经验，他给在座的各位老师详细介绍了很多好用又实用的线上教学软件，并具体讲解了如何操作运用，让我们大开眼界、受益匪浅。当真做到了“线上教学凝智慧，多措并举提质量”。 经验交流之后，于江美科长对今天的线上教研活动做了总结发言。她抛出一个选择题：今天的课堂你更关注什么？是课堂设计、技术操作还是课堂组织？并提出了发人深省三问，不禁让人陷入沉思。最后于科长向所有数学老师提出了4个要求，这是于科长的希望，也是我们所有小数人前进的目标！ 研讨学习，共同成长 　　“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷”。流峪中心校全体数学教师积极参与，认真听、仔细记。线上教研，积蓄力量，我们将以这种特殊的方式，不断提升自己、丰富自己。 　本次线上公开课研讨活动为老师们下一步的线上教学指明了方向，也承载了小学教师对课堂的严谨和认真，传递着一种努力向上、生生不息的力量，记录下特殊时期的老师们仍然坚守岗位蓬勃向上的教育热情。在学习中发展，在发展中创新，在创新中成功，流峪全体数学老师将继续砥砺前行，守好线上教学这条主干线，用云端相守促学生成长。