<h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">Falling clouds and solitary fowls fly together, autumn water is the same color as the sky.</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。</font></b></div></h1> <div> 柿子熟，桂花香。秋，是成熟的季节；秋，是结果的季节；秋，是收获的季节。开福区福元小学一年一度的“英语学科节”在这个暖秋中拉开了序幕。</div> <div><br></div> 英语学习分为听、说、读、写四大板块，在日常的英语学习中，孩子们对听、读、写三个板块练习得较为充分，而对于“说”却苦于张嘴。因此，福元小学英语组的老师们为了积极贯彻落实“双减”政策，推动作业改革，培养学生英语核心素养，同时也提高学生英语学习兴趣，以“英语学科节”为契机，去除孩子们的机械作业，代之以层次化、多样性的“口语”作业。 <div> “口语”作业内容以各年级各单元的主题为核心，同时又结合各年级学生学情特点，与学生生活密切相关。各位老师深层挖掘减负提质的作业设计，坚持目标性、趣味性、多样性和复现性原则，让学生在独具匠心的作业中愉悦身心，真正享受英语学习的乐趣。</div> <div><br></div> 经过前期学生们的积极参与、认真准备，老师们从众多作品中择优选择了以下作品进行展示，让我们一起来欣赏吧！ 三年级课本剧节选 <div> </div><div> 三年级上册Unit 4 How old are you? & Unit 5 This is my family. & Unit 6 Who’s he? 三个单元中我们学习了年龄和家庭成员的英语表达方式，让我们一起来看看三年级的孩子们如何将所学的知识融会贯通，变成一个个创意的点子、一段段智慧的话语、一份份灵气的作品。</div> <div style="text-align: left;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;"><b>湘少版三上Unit 4 How old are you? & Unit 5 This is my family. & Unit 6 Who’s he? 课本剧</b></div><div style="text-align: left;"><b>三（1）班:王跃茗、潘筱筱、丁冠睿</b></div><div style="text-align: left;"><b>三（2）班:郑惠芷、龚梓墨</b></div> <div><b><br></b></div><b>湘少版三上Unit 4 How old are you? & Unit 5 This is my family. & Unit 6 Who’s he? 课本剧<br>三（3）班：刘立诚、汤铂芸、张修瑜、廖锐旭、王可欣、周雨辰、李天荣、周弘隽宇、崔清瑞、陆玄佑</b> <div><b><br></b></div><b>湘少版三上Unit 4 How old are you? & Unit 5 This is my family. & Unit 6 Who’s he? 课本剧<br>三（4）班：邓煜城、黄梓骏、范子为、任紫菡、张雅茜、陈紫伊、李子萱、谭钰茹<br>三（5）班：吕弘毅、朱予腾、姚思薇、舒越</b> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>湘少版三上Unit 4 How old are you? & Unit 5 This is my family. & Unit 6 Who’s he? 课本剧</b></p><p class="ql-block"><b>三（7）班：姜语晨、肖楚沐</b></p> 四年级课本剧节选 <div> </div><div> 四年级上册Unit 4 These are flowers 为大家呈现了大自然中丰富多彩的植物和动物。通过学习，学生能在实际生活中熟练运用What is this/that? What are these/ those? It’s …They’re...辨别和描述事物。在同学们的作品中，我们可以欣赏到公园美景，园子里的蔬菜水果，还有形态各异的小动物，大家一起来欣赏吧！</div> <div><b><br></b></div><b>湘少版四年级上册 Unit 4 These are flowers.课本剧<br>四（2）班：殷明淳、王浩宇、刘思琳<br>四（3）班：赵雅妍、刘凤玲、王煦辰</b> 四年级上册Unit 5 I like noodles.为大家呈现了生活中丰富多样的食物。学生能用句型“What do you like?”“I like…”来询问对方喜欢的食物以及回答自己喜欢的食物。面条、粽子、臭豆腐、炸鸡、酸奶、小月饼，一起来看看让人流口水的视频吧！ <b>湘少版四年级上册 Unit 5 I like noodles.课本剧<br>四（5）班：胡徐壹<br>四（6）班：陈伽萱、王翼扬、涂皓轩</b> 四年级上册Unit 6 Turn right! 为大家呈现了职业的多样性及不同职业的不同特征。学生能用句型“Turn left”“Turn right”来指路。但在同学们的作品中，“Turn left”“Turn right”并不仅仅用来指路，还可以变成欢快活泼的歌曲舞蹈，变成妙趣横生的小剧本，是不是迫不及待了呢？Let's go! <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>湘少版四年级上册Unit 6 Turn right!课本剧</b></p><p class="ql-block"><b>四（1）班：法悦萱、吕汶遥、姚文博、朱东来</b></p><p class="ql-block"><b>四（4）班：龚志宇、刘伊贝、黄慕澄、肖舒扬、谭皓尘</b></p> 五年级课本剧节选 <div> 五年级上册Unit 2 I'd like a hamburger &Unit 3 Do you want some rice?为大家呈现了美味丰盛的美食。通过学习，学生能在实际生活中熟练运用What would you like? I'd like…/ Do you want some…? Yes, please. Thank you./ No, Thanks. 来询问及回答某人想要吃什么或者想要喝什么？瞧！同学们迫不及待地想去邂逅舌尖上的美味！</div> <div><b><br></b></div><b>湘少五上Unit2 I’d like a hamburger & Unit3 Do you want some rice?课本剧<br>五（4）班：黄思淼、夏含章、刘书子、刘羽棋、胡启涵、甘紫赫<br>五（1）班：杜懿宸、徐子昂、范雅彤、刘嘉茗</b> 五年级上册Unit4 Can I use a pencil, please? &Unit 5 Can I have a pet? 学习了情态动词can表示请求、允许的用法。通过学习，学生能在实际情境中运用Can I use/ borrow/ have/ look at …？礼貌地表达个人请求。遇到生活中的难题，同学们是怎样勇敢地表达，积极地沟通，智慧地处理？让我们一起来看看吧！ <div><b><br></b></div><b>湘少五上Unit4 Can I use a pencil, please? & Unit5 Can I have a pet?课本剧<br>五（3）班：黄俊迦、刘子进、三（4）班：谭钰茹<br>五（4）班：彭晟睿、刘响、宋禹锡、邵晟希、蒋心妤<br>五（2）班：刘子齐、黄念、张子骏</b> <p class="ql-block"> 人生的智慧在于懂得如何选择。牛津字典对于智慧的解释是:Wisdom is the ability to make sensible choices and give advices because of the experience and knowledge you have.</p><p class="ql-block"> 五年级上册Unit 6 Which one do you want?选择疑问句的学习除了让孩子们学会运用所学语言点来表达自己的喜好，想法，同时也给孩子们在日常生活中做出明智的选择提供了些许参考。在这个物质过于丰富的时代，如何选择自己喜欢的，合适的，性价比最高的物品，这是一种智慧。那么，咱们五年级的孩子面对自己的需求，又会做出怎样的选择呢？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>湘少版五年级上册Unit6 Which one do you want?课本剧</b></p><p class="ql-block"><b>五（5）班：陈梓曦、郭子菡、刘泽钰</b></p> <div><br></div> <p class="ql-block"> 本次课本剧表演以单元话题进行改编，活动的开展，旨在培养学生学习英语的兴趣和提高口语表达能力，在学习课本知识的同时，让他们通过喜闻乐见、潇洒自如的表演融入课本剧情，更好的深入文本、活用语言、体验生活，让文字“动”起来、情景“活”起来。英语课本剧，让我们展示不一样的自己，收获别样精彩！</p> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><div style=""><div>Every child is a born performer,</div><div>每位孩子都是天生的表演家，</div><div>filled with a small universe,</div><div>心中装着一个小宇宙，</div><div>full of pure and colorful dreams.</div><div>充满着纯真多彩的梦想，</div><div>This stage can be amazing.</div><div>只需要一个舞台，就能够惊艳四座。</div><div>Let’s hold the clouds.</div><div>让我们揽住浮云。</div><div>Take off the stars.</div><div>摘下星星。</div><div>Be a happy child forever.</div><div>做一个永远快乐的孩子吧。</div><div><br></div></div><div style=""><br></div><div style=""><br></div></b></font></div></h1> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>图文：英语教研组</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>编辑：戴绮思</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一审：石珺</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>二审：李迪平</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>三审：江建</b></p><p class="ql-block"><br></p>