“音”你而“美” 劳体“并进” 一交城县城南小学校音体美劳线上教学纪实

💐城南学校💐

<p class="ql-block">🍃🍃秋风飒爽、轻舞飞扬,卷土重来的疫情打破了本该有的美好,校园学习生活又按下了暂停键,为促进学生全面发展,城南小学校综合学科的老师们积极响应上级与学校的部署安排,认真落实“停课不停学”和“双减”要求,再度开启线上授课模式,各学科以五育融合为目标,直播课堂精彩纷呈,为学生的身心健康和全面发展保驾护航。</p> "音"爱守护 <p class="ql-block">👯👯音乐线上教学以培养学生音乐审美为核心,学习兴趣为动力,注重音乐实践,鼓励音乐创造。音乐教师熟知标准、吃透教材后,让学生认真聆听节奏,想象歌词画面,感受音乐的魅力,培育学生对音乐的领悟能力。线上课堂,生动有趣,情景交融,引导学生识乐谱,明乐理,和学生徜徉在欢乐的音乐声中,在悠扬的歌声里提高了学生们的音乐审美能力。</p> 以“体”战“疫” <p class="ql-block">🐎🐎体育运动是提高免疫力、主动防御疾病的最好武器。为了做好体育与健康网上教学工作,我校教师根据所教学段的身心发展特点,精心准备学习内容,将身体素质训练揉入线上课堂,使学生在体育与健康学科的知识、技能和态度三者间实现最佳的平衡。体育老师们还将视频发到班级群里,既有助于学生互相学习交流,增强体育课趣味性,也便于指导学生纠正错误动作,使班级群里充满了欢声笑语。</p> “艺”路花开 <p class="ql-block">🌅🌅为提高学生总体素质,美术教师结合课程标准,提前预设好丰富的课程内容。课中以学生发展为本,注重加强教学直观性,同时让学生隔屏观察、感受、及时互动交流。</p> 以劳逸心 <p class="ql-block">🍜🍜生活即教育,劳动即学习。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,孩子们用实际行动居家“抗疫”。劳动课堂充分利用学生居家利于展开劳动实践的便利条件,把疫情危机转化为教育契机,大力开展劳动教育实践活动,引导学生积极参与家庭劳动。</p> <p class="ql-block">🍸🍸学生在劳动教育中,外在行为与内在体验相结合,通过一系列劳动实践活动让学生有了新的认识,锻炼了学生的动手能力,激发了学生的劳动兴趣。</p> <p class="ql-block">☁☁“线上”再重启,“艺体”不缺席。用精专教学来守护学生身心成长,是我们城南小学校全体音体美劳教师正在践行的路,也是我们恒久努力的方向。</p> <p class="ql-block">🙇🙇德智体美劳要全面发展,不仅要抓紧时间学习,更要锻炼。疫情当前,我们更要保护好自己,让自己的身体强壮起来,让心情晴朗起来,让我们携手同心,共抗疫情,早日归快乐的校园生活。</p> <p class="ql-block">🌈🌈音、体、美、劳课程的全面开设,极大地丰富了学生线上学习生活,陶冶了情操,促进了身心健康,极大的舒缓了疫情期间学生的心理压力过大,调节了学生线上学习的焦虑情绪。</p> 最美主播 巡课团队 <p class="ql-block">🌻🌻在这个特殊的时期,改变的是师生教与学的方式,不变的是城南师生不负时光、不负韶华的追梦步伐!让我们“艺”起抗疫,健康“体”魄!</p> <p class="ql-block">责任科室:城南小学教导处</p><p class="ql-block">初 审:宋丽红</p><p class="ql-block">终 审:史建安</p>

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