<p class="ql-block ql-indent-1">孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”良好的习惯将伴随孩子终生，并影响着他们的处事方式和性格形成。在小学阶段开展常规养成教育，规范良好行为习惯的培养，是培养学生好思想、好品行、好习惯的有效教育手段，是形成良好的校风、学风，提高教育教学质量的重要保证。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以课堂常规、行为规范、文明礼仪等系列活动。教育孩子从点滴做起，抓常规，立规矩，引领孩子养成良好的学习生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 从学生的课前准备、课堂礼仪、读书姿势、写姿等方面进行展示。明确的口令,真正使孩子们理解,并做到令行即始,令停即止。</p><p class="ql-block"> 让我们来共同目睹一下孩子们的精彩展示吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过课堂常规教育,加深了学生们对课堂常规的认识，懂得课堂有效学习的重要性，让每一位学生都能掌握课堂规范，养成良好的学习习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信学生们也会在学校、老师、家长的关怀和培养下，在自我的不断努力中，定能养成良好的习惯，成长为博学多才、朝气蓬勃的新时代好少年！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 展示班级：六年级三班</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图文编辑：梅宝华 邓红霞 </p>