集体备课显力量众志成城战疫情——记峤山镇中心小学疫情期间集体备课活动

莒县峤山镇中心小学

疫情卷土重来，阻挡了我们教学的脚步，却阻挡不了我们教师相约荧屏共同教研的热情。疫情当前，我校严格按照教育部门“停课不停教不停学”相关文件要求，开展线上教学活动。为了保证每节课的质量，2022年11月2日全天、11月3日上午，我们以年级学科组为单位进行全方位、多形式的线上集体备课活。 　 一次的集体备课活动不只是一次简单的单元备课。更是一场师师校本研讨能力提升的盛宴。此次备课活动分年级分学科进行，全体教师积极参与，本次活动在“减容量、缓进度、降难度、缩时长〞的总体要求下进行。 集体备课活动的流程为“主讲人发言— 集体补充—达成共识” 。先根据集体备课计划，由各年级学科备课组组长提前确定主备教师，并通知主备教师根据教学进度选定集体备课内容，并在认真研读课程标准、教材、教参基础上，结合学生的实际情况，提出教学设计方案供本年级教师研讨。学科组全体教师在充分研究初备教学设计方案的基础上，根据自己的理解，提出自己的见解，及修改意见。最后，达成共识，使预案内容更加充实、完善、科学。个人再对集体备课的内容进行消化、吸收，再补充，并进行修改，形成有自己特色的适合本班的教案。 　　针对网课教学，老师们还共同探讨"如何提高网课质量，聚焦线上教学〞，各位语文老师梳理出了两周以来自己在线上教学过程中遇到的问题：网络卡顿，信号不好；学生的听课状态不能保障；“双师课堂〞在具体实践中效果不理想；作业的质量不高，学生学习积极性不高；师生互动受限；电子产品的使用对孩子们视力的影响等。针对存在的问题，各位教师进行了经验的共享：一是充分利用网络资源，将视频会议、在线课堂、通用直播等上课方式灵活使用；二是利用评价、榜样的作用，激励孩子们向上。借助电子奖状，激发学生们的积极性；三是分层布置作业，减轻学生学习负担；四是及时总结，实时反馈，争取获得家长的支持，实现家校共育。在线上教学的特殊时期，语文教研组全体教师信心坚定，必定一步一个脚印，善研善教，勤学勤勉，砥砺前行！ 　　思维在碰撞中升华。党总支部书记、校长张乃东全程积极参与并指导六年级集体备课，同组教师们你一言我一语、各抒己见，每位老师都纷纷说出自己的想法。逐个环节的深入研讨使思路更加清晰，目标的制定更加科学合理，重难点的突破更加突出。 通过线上研讨交流，每位老师都受益匪浅，收获良多！正如萧伯纳所说的那样：如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种甚至多于两种的思想。高效、便捷的线上集体备课激发了教师们参与教研的热情，促进了教师之间的交流与沟通，有利于大家做好接下来的教育教学工作。 　　疫情无情，教育暖心。别样的教学，我们从未停止教研的步伐，也从未放下教学的责任，我们没有太多华丽的语言，但是我们踏踏实实做好自己的本分，努力抓好线上教学，最大限度减少疫情对教学的影响，也为线下开学后的教育教学工作做好衔接和准备。 在这场没有硝烟的抗疫战争中，峤山镇中心小学全体教师团结一致，共克时艰，人人争做学生最美的守护者，用实际行动诠释教书育人的使命、初心。