走进《安徒生童话》故事—靖石乡杨梅小学 三1班阅读活动掠影

暖暖🌸

<p class="ql-block">  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。</p> <p class="ql-block">  我爱阅读,阅读使我快乐。三年级一班的阅读之旅正式启程了,第一站,我们来到了《安徒生童话》。</p><p class="ql-block"> 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。《安徒生童话》160余篇作品,主要人物有两类:一类是聪明、善良、勇敢、机智的下层人民;另一类是贪婪、残暴、虚伪、愚蠢的统治者。这些众多的艺术作品或多或少的承载着作者的情感与理想。</p> <p class="ql-block">  今天,我们穿越百年的历史,在“安徒生童话王国”一起沉静在纯真美丽的童话世界里,重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。</p> <p class="ql-block">  看着那一篇篇动人的童话,我们仿佛来到了一个不同的世界。那惊险的情节让人提心吊胆。那一个个故事令人难忘,有的充满诗意和美,有的富有哲思和寓意,有的则充斥讽刺和愤慨。</p> <p class="ql-block">  童话如同阳光一样,照在身上,暖在心里;童话如同一颗糖,吃在嘴里,甜在心头;童话如同一缕春风,吹在脸上,飘荡在心中…… 让童话伴我们成长!让童话助我们成才!</p> <p class="ql-block">  读书分享会是我们一周一次要进行的,同学们盼望着有自己表现的机会。看!孩子们读书多么专注啊!</p> <p class="ql-block">  读书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。</p> <p class="ql-block">  一到课间可以看到孩子们读书的身影。读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。</p> <p class="ql-block">  孩子们的作品精彩纷呈。有各种各样的阅读手抄报,推荐阅读作品。对一本好书的感悟体会。勤动笔墨,多读书,做一个腹有诗书气自华的人。</p> <p class="ql-block">  这次读书活动,初步培养了学生良好的阅读习惯,提升了修养。通过读书活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生。”通过读书,反省自我,提升自我。</p> <p class="ql-block">  通过读书,促使了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过读书,班级的文化氛围更加浓厚。同学们能静心的学习了,日常行为习惯也规范了。</p> <p class="ql-block">  读书是一项长期有效、文明健康的教育活动。需持之以恒的进行。我将动员学生进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理,读书求知,读书成材的新风尚</p> <p class="ql-block">  读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想象在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!让我们一起行动起来吧!</p> <p class="ql-block">编辑:刘小英 </p><p class="ql-block">审稿:陈荣桂</p>

读书

童话

安徒生

阅读

乐趣

我们

体会

作者

一种

活动