<p class="ql-block"> 课程缘起：本学期班级开设了一个新的区角“角色区”👧，在前期老师在做区域材料的时候经常会有朋友在问：“老师👩🏫，你在干什么呀？”他们对老师在做的东西感到非常的好奇🤔️……</p><p class="ql-block"> 因此，在班本活动开展前以绘本《你好，理发店💈！》作为导入，延伸出理发店的一些物品以及人物，吸引幼儿的兴趣……</p> 绘本《你好理发店》 <p class="ql-block"> 通过✅绘本的形式让小朋友们👬对理发店有了一个浅显的认知，知道了理发店💈的基本工作。</p> 《探讨理发店》 <p class="ql-block"> 在本次活动中，小朋友们发表出自己的想法，想一想在自己印象里的理发店💈是什么样子？</p> 理发店秘密 <p class="ql-block"> 幼儿的前期经验有了初步的了解后，我们又重新进行了梳理，制定了新一轮的调查表，让幼儿回家和家长👨👩👦共同调查探讨。</p> <p class="ql-block"> 在总结整理中，孩子们对理发店💈的工具、流程有了更多的认识，观察👀仔细的孩子还能说出理发店有：vip、等待时的玩具、饮料🥤等等这些附加服务项目。但同时，我们也发现，虽然孩子们有了初步的了解，但对实地的理发流程还欠缺认识。</p> 走进理发店 <p class="ql-block"> 于是利用家长资源，引导家长利用放学时间带领孩子到理发店💈进行实地参观和体验。</p> <p class="ql-block"> 为了让幼儿更好的体验理发💇的秘密，我们还开展了关于理发的相关课程……</p> 理发工具 <p class="ql-block"> 结合小朋友们实地考察了理发店💈，他们对理发店的一些工具✂️都有了一定的了解，于是便有了本次美术《理发工具》，小朋友们画出🎨：吹风机、剪刀✂️等……</p> 理发店的诞生 <p class="ql-block"> 为了让幼儿更好的参与到活动中，我们投票选择了班级理发店💈的名字……</p><p class="ql-block"> 👧：蝴蝶理发店🦋</p><p class="ql-block"> 👦：坦克理发店</p><p class="ql-block"> 👸🏻：公主理发店💈……</p> <p class="ql-block"> 投票结果出来啦……</p><p class="ql-block"> 命名为《公主理发店👸🏻》</p> 改造班里的理发店 <p class="ql-block"> 为了让理发店更能激发孩子的游戏兴趣，我们请孩子们出谋划策，共同商讨班级里的理发店……</p> <p class="ql-block"> 活动中老师👩🏫组织小朋友们围坐在一起，为班级理发店💈的项目进行标价……</p><p class="ql-block"> 小朋友们和老师👩🏫一起商讨剪头发💇、烫头发、洗头发等项目的价位表</p> <p class="ql-block"> 当当当当……我们理发店的价目表已经定好咯✅</p><p class="ql-block"> 现在我们要来制作属于我们班的钱币咯💰</p> <p class="ql-block"> 钱币💰做好啦～那我们是不是🉐️将我们公主理发店💈的特色造型给制作出来呢？</p><p class="ql-block"> 于是小朋友们又纷纷拿起了画笔🖌️设计出公主理发店里最火爆的造型👩🦱</p> <p class="ql-block"> 👧 ：老师你快看👀我设计的发型是紫色的</p><p class="ql-block"> 👦：我设计的头发是卷卷的👩🦱</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 老师👩🏫将小朋友们画的爆款发型装订成册供顾客选择✅</p> <p class="ql-block"> 利用区域时间，小朋友们帮助老师👩🏫来装饰理发店💈</p> 筹备开业 <p class="ql-block"> 👩🏫：我们的理发店💈马上就要开业了，但是怎么样才能让其他小朋友知道呢？</p><p class="ql-block"> 👧： 我知道！我们可以制作邀请卡邀请他们来我们f的理发店做头发呀～</p> <p class="ql-block"> 小朋友们开始制作邀请卡……</p> <p class="ql-block"> 卡片做好啦～那我们要将邀请卡送给我们想邀请的老师👩🏫或小朋友👫吧</p> <p class="ql-block"> 我们的理发店💈开业啦…</p><p class="ql-block"> 我们的理发店里还可以做美甲💅呢～都来我们班的理发店💈里做造型吧❤️</p> <p class="ql-block"> 理发店的游戏来源于幼儿的生活，他们能利用生活中“剪头发💇”经验，通过角色扮演，以模仿、想象，创造性地真实反映理发店的故事，这种贴近孩子的学习活动，大大提高幼儿与同伴游戏中，学习分工合作，角色扮演的能力。</p><p class="ql-block"> 在活动中小朋友们都玩的非常开心🥳，都非常期待下一次的班本活动❤️</p>