<p class="ql-block ql-indent-1">2022 年，是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年， 更是实施 “双减”、推进 “双减”、优化 “双减” 的深化之年。“双减” 背景下新课改将成为新趋势、新常态。自9月8日姜楼镇学区教师学习共同体成立以来，各学科对于新课程标准的学习有序进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">姜楼镇学区教研室，统一给各科学习共同体的老师们打印成册、便于学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姜楼各科学共体的老师们在工作之余，每日用30分钟左右的时间学习新课标理念知识，并在各科群里进行记录分享，形成了一种打卡的小模式，起到了互相督促、互相学习的新课标学习氛围。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文学科学习共同体 数学学科学习共同体 英语学科学习共同体 科学学科学习共同体 <p class="ql-block ql-indent-1">从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面进行解读，让老师们快速了解、熟悉新课标的变化，让老师们对新课标有了全新的思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，这是最美的学习随记！记录详实认真，全面有条理，标红重点内容，标注自己的学习心得，更是彰显了姜楼小学老师们学习时的认真与用心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过每天对新课标的认真研读、通过各种线上培训学习，姜楼的小学老师们都有所感、有所悟，汲取了指向核心素养的精髓，领悟了2022版新课程标准的核心。在不断“接受新理论、转变新观念”的过程中，更明确了今后教学目标和方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“风漾青萍之末，路成跬步之间。”姜楼的小学教师必将以此次学习为契机，继续深入研读新课程标准，共研共进，知行合一，打磨、精进课堂教学，提升教育教学质量，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务，为学生的发展赋能！</p> <p class="ql-block">编辑/ 成琪</p><p class="ql-block">审核/ 路晓燕</p>