<p class="ql-block"> 花开是花心超越自我的绽放，只要心中有景，时时花香满径；只要心中有研修，处处皆芳菲。11月3日，来自全省各中小学的校长继续齐聚云端，沉浸在培训的世界里。</p> 上 午 <p class="ql-block"> 李元昌教授是我国农村中学语文教改的先行者，被誉为农村教改实践家。他以“农村大语文教学”，为当地经济改革与社会发展服务，以培养农村未来建设者为方向，先后进行了三轮教改实验。李教授的先进事迹和教育教学改革经验受到多方媒体的关注和报道，他的教改项目两次获吉林省基础教育改革一等奖，经验在全国推广，影响波及到国外。1995年以来，先后被评为全国劳动模范、全国中小学“十杰”教师、特级教师、获香港“伯宁顿孺子牛金球奖杰出奖”，享受国务院专家特贴。</p> <p class="ql-block"> 在培训中，李元昌教授就主题教研的提出、主题教研的内涵、主题教研的意义目的、主题教研的研究方式、主题教研的组织形式和主题教研的优势等六个方面的问题，为大家作了富有前瞻性的讲解，李元昌教授摆事实、讲道理、深入浅出、语言幽默，让我们从中有所启示。他朴素的语言，真挚的情感，真实的故事，让所有参培学员感触颇深，受益匪浅，并被他的精神所感动。</p> 下 午 <p class="ql-block"> 成喜波校长的教育理念、教育思想是“仰望星空，脚踏实地”，学校实施“一体两翼”（以学校的内涵发展为主体，以教师的发展和学生的发展为两翼）发展战略，校本主题研修系统路径总结为：问题——学习——探究——问题，循环往复，螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 培训中，成喜波校长从建系统，三落实；明方向，立主题；抓领导，树正气；促全员，克倦怠；新方式，重帮扶；搭舞台，展风采；出成果，增信心；展未来，新样态八个方面详细介绍了大安市四中的校本主题研修工作的具体做法，操作性极强，具有指导意义。</p> <p class="ql-block"> 研修路远情意浓，交流互鉴论短长。</p><p class="ql-block"> 二班一组共提升，理念认同赴远方。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字排版：李 丽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片提供：隋志辉 王云权 丛 峰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 李健雄 张秀平 曲春会</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 于 琦 满洪涛 刘艳娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">背景音乐：行走四方</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核校对：张允峥 李美荟</span></p>