“线”上有约,“研”无止境-深圳路小学语文线上教研活动纪实

聊城高新区深圳路小学

<p class="ql-block"> 人间忽晚,山河将冬。</p><p class="ql-block"> 一场猝不及防的疫情,给我们的城市按下了暂停键,按照上级要求,我们再次开启了线上教学模式。模式虽改变,教研不迟到!为确保线上教学的质量和效果,守好教育教学的“责任田”。11月3日下午,深圳路小学全体语文教师怀揣着对语文教学的热爱和憧憬,汇聚云端,一起研讨。</p> <p class="ql-block">  语文教师分年级积极探索,共同讨论,大家各抒己见,相互解疑答惑,分享了各自的好做法、好经验,并做好笔记,教研氛围浓厚。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一年级的张春晓、刘成成老师分享了低年级线上课的妙招,结合学生活泼爱动的年龄特点,以及教学内容的特点,使用一些帮助学生练习朗读和发音的小工具,鼓励亲子阅读,调动学生兴趣,进而达到更好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  三年级吴艳茹老师也给老师们带来诸多实用的线上课堂小妙招。比如通过电子奖状、光荣榜等形式为学生制造小惊喜。让学生的学习热情被充分调动起来。</p> <p class="ql-block">  四年级的杨梅和程华老师强调要注重备课和课堂效率,备课时,做到“精、简、活”,让自己的教学设计更符合线上学习。而在课上,做到“稳、细、严”利用有限的时间,突出教学重难点,提升课堂效率。</p> <p class="ql-block">  五年级李明月、亓全勇老师提出:线上教学存在学生学习缺乏氛围,上课习惯不好等情况,平时应该注重学生的常规,通过课中勤提问,课前抽查预习和背诵等途径,尽可能的督促学生,让更多学生参与到课堂中。</p> <p class="ql-block">  六年级郝伟、唐璐璐老师根据高年级学生特点和存在的问题,提出要心中有学生,及时关注学生的课堂状态,合理利用晨读,做好家校沟通,关注学生的作业,及时反馈。从多方面努力提升学生的学习效果。</p> <p class="ql-block">  教研过程中教师们认真倾听,相互学习,彼此借鉴宝贵的教学经验,智慧的火花在这里碰撞,深邃的思想在这里升华。</p> <p class="ql-block">  活动的最后,副校长马晓静对各年级的汇报予以了肯定,提出课堂教学,要因“疫”思变,希望老师们重视线上教学能力的提升,提高自身线上教学工具的使用技能,年级组内做好日常沟通和教研,认真备课,根据教学计划,合理安排教学进度,保质保量完成线上教学任务。</p> <p class="ql-block">  “语”时俱进云教研,“文”道有方促成长。每一次教学研讨,都是一次次思维的碰撞,一次次思想的交锋,旨在让每一堂语文课都绽放出绚烂的光芒。本次语文线上教研活动,为各位老师今后的线上教学提供了清晰的思路的同时,也为高质量教学奠定了基础。</p>

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