笔墨国学 书写方圆

雷建江

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【学习书法的好处】

　　青少年学习书法，最开始是想把字写好，然后是培养兴趣爱好。是注重学习结果的学习。

　　中老年人学习书法，他们则更多的想通过书法达到修复养性，全身心投入、物我两忘，培养性情和调节身体精神。是注重过程的学习。

　　从事艺术专业人士学书法，他们当然是想在书法艺术这个领域取得一些成就。是注重结果的学习。

【什么是书法】

　　书法是中国汉字特有的一种传统艺术，是文字的书写艺术即书法作品。按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品，被誉为无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐。

　　书法分为（五种字体）五大类，分别是篆书、行书、楷书、草书和隶书。

　　篆书分为大篆、小篆；隶书分为秦隶、汉隶；楷书分为魏碑、唐楷。行书介于楷书与草书之间。草书为章草、今草、狂草。

［大篆］

　　大篆主要刻于青铜器、石簋、石鼓上。笔画雄强凝重，风格浑厚，字形变化丰富、参差不一。

［小篆］

　　小篆是一种规范化的官方文书通用字体。字体略长而整齐，笔画线条匀净秀美，曲折婉转。

［行楷］

［行草］

　　行书是在隶书的基础上发展起源的，行书是楷书和草书的合。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。

［魏碑］

［唐楷］

　　楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。

［章草］

［今草］

［狂草］

　　《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。草书飘逸连绵。

［秦隶］

［汉隶］

　　隶书书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”庄重严谨。“隶书，篆之捷也”。

【学习书法的基础知识】

　　书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。

　　书法笔法是其技法的核心内容。笔法也称“用笔”，指运笔用锋的方法。

　　字法，也称“结字”、“结构”，指字内点画的搭配、穿插、呼应、避就等等关系。

　　章法，也称“布白”，指一幅字的整体布局，包括字间关系、行间关系的处理。

　　墨法，是用墨之法，指墨的浓、淡、干、枯、湿的处理。

　　书法多指用笔写字的艺术，分为硬笔和软笔两种。是一种文字表现的艺术形式。

　　软笔书法就是中国传统书法。古往今来，均以毛笔书写汉字。

　　硬笔书法准确地说就是钢笔书法。书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字和其他文字的书写技巧。硬笔书法的书写规律与毛笔字相比，并非迥然不同，其理相通。

【学书法如何入手】

　　学习书法要跟着老师、跟着前辈学。选择自己最喜欢的字体字帖和书法家，古今均可。不能图一时的热情盲从，没有方向的努力，从盲目开始茫然结束。

每一阶段没有目标，每一个问题无法解决，从头到尾伴随着运气，这是学习书法不可取的态度。

　　艺术的成功一定是自我发现，自我感受出来的才气，是在不经意而又在极大热爱中迸发出来的。发现是一种能力，展现是更高的能力。我们能否成功，首先是发现，这需要在老师指引下无数尝试中发现，其次就是感悟，在无数技巧磨砺中悟出道理。

【如何学习书法】

　　学书法分先专一、后广博、再创新三个阶段。具体分为临帖、背帖、创作三个步骤。

第一步临帖：习书者对照书法原帖，在另一张纸上尽可能和原作一模一样的书写出来。

第一遍，先看帖仿效它写一遍；第二遍，用薄膜描一遍，仔细研究它的位置关系；第三遍，看帖，仿效写。

　　第二步背临：多次临写之后，根据头脑记忆中留下的原作形象，再次书写出来。

　　第三步创作：根据不断修正的背临书写习惯和书写风格，重新选择书写内容及表现风格，书写出来的新作品。

　　初学书法先从笔法开始，从楷书开始。自古学字，首重用笔。笔法从大的方面来讲就是运用毛笔的技巧，从小的方面讲就是写好笔画的方法。

　　学好笔法等于磨刀不误砍柴工。学书法笔法学习是不可不学的一个重要环节。

　　笔法犹如武侠的内功心法，拥有内功心法的招势威力很大，而没有内功心法的招式是花拳绣腿而已；运用笔法所写的点画具备了独特的韵味，而没有运用笔法的书写任笔而体、聚墨成形而已。

从简单的角度来看，就是练好“永字八法”。

　　我们所说的好书法就是能够达到雅俗共赏的书法，从字体角度上讲，书法是建立在汉字的书写基础上的，篆书匀称婉转，隶书舒展妩媚，草书放荡不羁，楷书严谨整洁，行书潇洒自由。能够将这些字体与身俱来的特点表现出来的，都算是好书法。

【观看好书法书写视频】

筆飛龍凤惊天地，墨舞煙雲赋古今。

纸中華夏山河秀，砚存日月耀乾坤。