优质课堂竞风采 以赛促研共成长——新建区第三小学2022年秋“怡教杯”优质课比赛

新建区第三小学潘英华

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  “教以共进,研以致远。”为了进一步落实“双减”政策,大力提升我校教育教学质量,提升教师专业技能,促进教师专业发展,10月24日至10月28日,新建区第三小学开展了2022年秋“怡教杯”优质课比赛。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">此次公开课分语文、数学、英语,综合四个学科举行教学竞赛。根据比赛要求,所有参赛老师精心准备了课程。每位老师都践行着以生为本的教育理念,教学方式各具特色,充分显示了新建三小教坛老将的教学态度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">语文课堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“快乐读书吧”栏目是统编小学语文教科书的一大特色。我校教师以“快乐读书吧”为平台,组织了整本书阅读教学竞赛。此次比赛有27位语文老师参加,各位老师都能把握“快乐读书吧”的设计意图,指导学生进行整本书阅读。老师们教学设计合理,新颖,教学过程重点突出,环环相扣,课堂活跃。谌祖娟老师教学设计的巧妙,刘琴琴老师课堂的把控,杨丽华老师精美的板书,万雪萍老师成果的分享,佘春芬老师对学生知识面的拓展都给评委老师留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">数学课堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次比赛数学组有30位老师参赛,参赛的课题都选自各学段的“”数与代数”,大部分老师选的是概念课,也有一小部分选择计算教学,数与代数是小学教学中的基础知识,也是学生必须掌握的数学基础。如何开展有效教学?赛课老师们根据学生的年龄特与和教材的特点,精心设计教付程,反复试讲,精心打麼,为我们呈现了一节一节彩的课堂,其中低段的陶亿,潘英华老师,中段的陈丽云,廖招煜老师,高段的喻文芳,程燕老师尤为突出。</p> <p class="ql-block">英语课堂</p> <p class="ql-block">有8位英语老师参加了此次赛课活动。通过老师的课堂情况来看,每一位老师都能注意到创设轻松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、TPR或日常对话引入新课,教师学生亲切交流。评委们也对这8堂课给出了点评:一、教师基本功扎实。例如:程婷老师口语流利、语音语调流利,板书设计美观。二、教学模式运用恰当。罗莉老师的故事课让学生都参与其中,让学生在真实情境中输出语言。三、科学、合理的评价。徐丽萍老师的课堂评价语言丰富,大大的调动了学生的积极性,使课堂效果更佳。</p> <p class="ql-block">综合学科</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">综合学科此次有8位老师参赛,可谓是八仙过海,各显神通。</p><p class="ql-block"> 李勋芬老师执教的《月亮姐姐快下来》,她结合学生特点,创设了有趣的课堂。刘敏老师的《中国山水画艺术》以各种中国画图片导入激趣,最后让学生动手探究画出漂亮的水墨画。</p><p class="ql-block"> 徐校长深入二年级(2)班听了熊燕老师设计新颖的科学课。张婷老师的信技课让学生体会到了合作的快乐,吴艳萍老师执教的《小青蛙找家》对各种小动物活动进行欣赏,通过模仿表演,让学生沉浸在美妙的音乐世界里。</p> <p class="ql-block">评委点评</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">  台上教师因势利导,严谨授课;台下听课老师们聚精会神,认真倾听。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  校领导和老师们在课堂上认真记录每一位老师的风采和亮点,同时在课后交流本次赛课的优点与不足,在交流中互帮互进,在切磋中促进共勉,也为年轻教师搭建了学习新思路、拓展课堂教学新视野的平台。</p> <p class="ql-block">科研兴校,质量强校。相信各位教师将会以此次活动为契机,深耕细耘、聚厚谋远,打造数学教育新生态,提升数学教育新水平。</p><p class="ql-block">编辑:潘英华</p><p class="ql-block">审核:余耀文</p><p class="ql-block">签发:徐帮龙</p>

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