<p class="ql-block">《四季》是一首充满童趣的小诗，按照四季更迭，抓住四个季节的代表性事物，表现了春夏秋冬不同的特点，表达了对四季的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">本课叠词的使用，让文字更加隽永；四个小节，结构整齐。所以，结合课后题，全班进行了《四季新编》仿写练习，重点锻炼叠词和结构，激发他们对大自然的热爱和细致观察。</p> <p class="ql-block">《四季新编》（刘团2022级）</p><p class="ql-block">桃花朵朵,</p><p class="ql-block">他对蝴蝶说:</p><p class="ql-block">“我是春天。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷花红红，</p><p class="ql-block">他对小鱼说:</p><p class="ql-block">“我是夏天。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">菊花黄黄， </p><p class="ql-block">他对蜜蜂说:</p><p class="ql-block">“我是秋天。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">北风呼呼,</p><p class="ql-block">他对松树说:</p><p class="ql-block">“我就是冬天。”</p>