学无止境 <p class="ql-block"> 数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科。心理学研究指出：儿童对数理逻辑知识的掌握不是来自于被操纵的对象本身，而是来自于儿童的行动以及这些行动的协调。他们是通过活动，通过与材料的相互作用发现和建构数学关系的。</p><p class="ql-block"> 《纲要》中明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在<u>生活和活动中生动、活泼、主动地学习。</u>”为了让老师们充分的、有效的理解如何让数学源于生活又回归于生活，我园组织学习了张瑞丽老师推荐的线上培训课程【生活中的数学】</p> “空杯”心态 <p class="ql-block"> 课程是由北京朝阳区教师发展学院学前培训部主任——王艳云老师主持的。在课程中主要渗透两大内容：</p><p class="ql-block"><b>一、幼儿园数学教育生活化的意义</b></p><p class="ql-block"><b>二、如何在生活中进行数学教育</b></p><p class="ql-block"><b> </b>我园分两天进行了学习，让每一位老师都能参与到学习中来</p> 砥砺前行 <p class="ql-block"> 俗话说，好记性不如烂笔头，老师们跟着视频认真学习，做好笔记，这些笔记将是我们温故知新的“法宝”🎁，这些学习便是我们教师生涯中幸福的记忆和永远的财富💍</p> “研”续成长 <p class="ql-block">学习之后采取行动才是真的不一样！！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习后的收获、经验、心得💪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家一起研究起来吧✊🏻</p><p class="ql-block">学习后第二天，小班的老师就在玩积木的活动中把数学教育应用其中。让孩子们根据积木形状来分发。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸</p> 未来可期 <p class="ql-block">让我们一起期待😊</p><p class="ql-block">学习后的老师们自动自发的蜕变……🤘</p><p class="ql-block">🌈老师们你认真学习的样子真美……</p> <p class="ql-block">教有所获，学有所得，🤘🤘</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每次学习和培训都是一次成长，🎈🎈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都有一份新的收获，☀️☀️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">未来可期，最美老师们一起加油</p>