<p class="ql-block"> 为切实推动“双减”政策落地落实，丰富课后服务内容，满足学生多元化、个性化的学习需求，音德尔第四中学坚持五育并举，通过丰富多彩的课后活动，有效实施丰富的课后育人活动，让学生学有所获、学有所乐，促进学生全面发展，健康成长。</p> 以学促思 以研促教 <p class="ql-block"> 为了使"双减"政策落实到实处，真正减轻学生的作业负担，音四中的教师们以“目标导向”“整体设计”“反馈改进”和“尊重差异”为基本理念，整体联动，开展“优化作业设计，快乐有效学习”的研讨与实践。</p><p class="ql-block">我们坚持</p><p class="ql-block">以育人为导向，尊重学生成长规律。</p><p class="ql-block">单元整体规划，设计核心任务。</p><p class="ql-block">关联真实情境，指向问题解决。</p><p class="ql-block">完善作业评价机制，促进学生持续发展。</p><p class="ql-block">尊重个体差异，布置分层次、个性化作业。</p> 减负 保质 增效 <p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是学生对课堂所学知识巩固和内化过程，是反馈课堂教学效果的重要手段，是提高学生素质的重要载体。学生之间的差异性是客观存在的，而这种差异将是一种可开发利用的资源，音德尔第四中学以学生的发展为目标，根据学生的实际情况，运用“因材施教”“最优环境”原则，在教学中开展多元化分层作业布置，作业形式多样，注重学生个性化发展和整体素质的提高。</p> 多彩社团 活力校园 <p class="ql-block"> 让同学们自主选择学习，使每位学生都能成为健康、快乐、阳光的少年，真正实现我校“强基本素养，展个性特长，育阳光少年”的办学理念，我校高度重视社团活动，开设了趣味语文、诗歌朗诵、探索生命的奥秘、畅游世界、魔方、史海泛舟、德法讲堂、3D打印、趣味数学、英语写作、趣味听力、数独、课本剧、思维拓展、绘画、中长跑、剪纸、自由搏击、心理、篮球、书法、阅读等22个个性化社团。</p> <p class="ql-block"> 通过“双减政策”的推进落实，加深了我校教师对学情调研分析、优化课堂实效、课后精准辅导方面“三位一体”教学策略的深入理解，推动了我校教学质量进一步提升。相信全体教师将凝心聚力推进教学的深度融合，使教育教学质量再上新台阶，让每一名孩子收获看得见的成长！</p> <p class="ql-block">图片：乌云散丹</p><p class="ql-block">文字：戴秀荣</p><p class="ql-block">责任编辑：董吉辉</p>