<p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情当下守初心,线上教学展风采</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">陵城区第五实验小学</p> <p class="ql-block"> 面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键。第五实验小学的教师团队不忘初心,团结合作,集思广益,开创线上教学新篇章。</p><p class="ql-block"> (一)教学培训指航向</p><p class="ql-block"> 前期工作安排,线上教学会议、教研会议、班主任会议,早计划,早安排,有力保证线上教学工作的有序开展。</p> <p class="ql-block">二、家校共育做保障</p><p class="ql-block"> 同心同情,全力解惑助发展。各班主任针对突然开展的线上教学,给家长做了详细的教学计划和家庭学习规划,家校联手,为孩子创造一个规范的、高质量的线上学习环境。班主任老师时刻关注学生的家庭学习动态变化,与家长一起规划学生的健康成长。</p> <p class="ql-block"> 三、云端教研提质增效</p><p class="ql-block"> 停课不停研,教研团队共助力为保障课堂教学质量和教学实效,学校精心搭建线上教研团队,实行课前集体备课大教研,课后反思提升小教研。教研团队的每位老师都积极参与,教学的思维在这里相互碰撞,每一项工作开展扎实细致,认真落实好线上教学。</p> <p class="ql-block"> (四)三方巡课助课堂</p><p class="ql-block"> 巡课工作开展为督促我校教师线上教学不断规范化、严谨化,不断提高线上教学的高效性,我校特成立巡课组,校委会巡课组、学科长巡课组、班主任巡课组,三个小组相互协作,每天抽查教师上课情况,一天一汇报,一天一总结,在反思中不断成长。</p> <p class="ql-block"> 根据三方巡课,及时发现线上教学在开展中会出现各种问题,及时的跟进管理,确保教学工作的高效开展</p> <p class="ql-block"> 五、五彩课堂展素养</p><p class="ql-block"> 云端教学,有活力、有质量、有温度。全体任课教师立刻投入到网上课程的研究中,力求在课堂中教师“动起来”、学生“活起来”。老师们努力为学生提供有计划、有质量、有温度的线上课程和活动,共同呵护学生健康成长,全面发展。辛勤的老师们为学生输送知识的能量。</p> <p class="ql-block"> 课程开设全、精、细我校坚持五育并举,科学编排课表,严格控制线上教学时长。同时充分考虑课程的科学性、完整性和规范性,注重学生心理健康、体育锻炼和视力保护。</p> <p class="ql-block"> 各科精彩课程有序开展</p> <p class="ql-block"> 国学是中华民族精神的根,是中国人文化生命的种子。传统经典中承载的 “仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系。我校一直坚持国学育人,让五小学子接受经典国学的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 线上学习要有仪式感。我校将线上学习与线下学习紧密结合,给学生们创造学校生活真实感。</p> <p class="ql-block"> 眼睛是心灵的窗口,为保护学生们的小眼睛,每天两次的眼保健操必不可少。</p> <p class="ql-block"> 课堂上端正的坐姿,课下小小的体操,缓解学生们一节课的劳累</p> <p class="ql-block"> 学科辅导落到实处。每天下午的“答疑解惑”辅导课程,任课教师及时为学生巩固知识难点,习题的讲解,新课的再回顾,以“提问+小老师讲解”为主,提前给学生发放预习单,让学生了解课堂知识重点,课堂教师引导,小老师讲解,教师提问,小老师回答,培养学生思考问题的习惯,“答疑解惑”的上课方式让学生加深知识的理解。学困生跟进。我校教师在课下单独辅导学困生,教授其适合自己学习方法,和学生谈心,了解孩子的想法,发现孩子的点点进步,就及时鼓励,激发学生自主学习的积极性,真正做到“停课不停辅”</p> <p class="ql-block"> 六、特色作业长本领</p><p class="ql-block"> 各具特色的作业,展现了孩子们丰富多彩的线上学习生活,培养了学生的创新精神和动手实践能力,丰富了学生的居家学习生活。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学,隔屏不隔爱。“疫”起努力,“疫”起加油!五小师生携手共努力,一起穿过风雨,静待“疫”消云散,共享春暖花开。</p>