为确保线上学习效果，更好地指导、监督、帮助学生学习，最大限度降低疫情对教育教学工作的影响，根据上级工作安排部署，马王小学全体教师积极行动，开启线上教学。 孔德存校长第一时间向全体教职工传达了上级文件精神，并对疫情期间开展线上教学和疫情防控等工作做了安排和部署。学校及时成立了线上教学工作领导小组，多次召开教学领导视频会议，制定了《马王小学“线上教学”工作实施方案》，保障线上教学的有序进行。 [教师线上教学一览】 1. 教师按时开展形式多样的线上教学活动，在班级群中及时调度，强调晨读或学习要求，引导学生明确学习目标，及时做好学习准备。如一年级语文老师提前把每次上课安排和要求发到班级群，与家长相互配合，帮助学生更好地参与线上学习。三、四年级语文老师采用直播形式，将晨读任务、阅读要求等用课件推送给学生，随同学生一起背诵、阅读，及时抽查落实学生的学习效果。 2.教师课前准备充分，能按时开启线上教学，采取面对面自主授课或结合课程资源授课的方式，操作熟练，课堂流畅。如六年级语文老师播放授课视频同时及时暂停讲解，在过程中适时引导学生听讲记录，强调重难点，教学效果良好。 3.多数学生按时积极参与线上学习，且态度端正，听课认真，并及时完成老师布置的随堂作业，学习效果较好。 教师线上教研一览 为保障线上教学的效果，发挥教师的集体智慧，缩小线上教学与课堂教学的差距，学校组织语文、数学、英语、道法、科学和艺体（音体美）六个教研组定期开展线上集备教研，商讨教师如何教、引导学生如何学等问题，及时做好记录，为线上教学的开展打好基础。 线上教学听巡课一览<div> 为确保线上教学有序进行，及时调整和促进教学活动的开展，孔德存校长亲自挂帅，副校长李燕平亲自督战，坚持执行学校班子成员包年级制度，实行每天巡课、听课制度，分工明确，每日进行总结反馈，商讨下一步工作措施。</div> 教师线上学习一览<div> 在完成日常教学工作之余，学校积极组织教师参加各级各类线上学习活动，充分利用课余时间学习充电，提升自身的教育教学理论储备和技能水平，更好地投入到教学工作中。</div> 云家访活动一览<div> 为全面了解疫情期间学生居家生活、学习情况，帮助家长缓解家庭教育压力，保障学生身心健康，形成家校协同育人合力，依据上级文件精神，学校组织全体教师在疫情防控期间集中采用微信视频、语音和电话等方式，以班级为单位开展一次“云家访”活动。</div> 本次家访内容包括疫情防控、线上教学、居家活动等，确保此次线上家访落到实处，取得实效。此次“云家访”活动，指导了学生做好居家防疫，加强学习规划和自我管理；指导家长做好针对性家庭教育，密切亲子关系；广泛征求学生家长对学校工作的意见、建议，不断提高家长对教育的满意度。 马王小学会一如既往，贯彻落实求真务实、脚踏实地的工作精神，坚持做好学校各项工作，与家长相互理解支持，共同护航孩子们健康成长，办人民满意的教育。