遇见“导图 ”“思维”花开--泗阳县实验小学教学节之六年级科学思维导图展示

<p class="ql-block">  为了让学生打开视野、丰富认知,亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,逐步学会科学地看问题、想问题、解决问题。六年级组举行科学单元思维导图展示活动。</p> <p class="ql-block">  思维导图是一种可以有效表达发散性思维的图形工具,运用图文并茂的方式,把中心主题与各级内容的关系以及层级简单有效的表现出来。思维导图发散性特点还能增强记忆,并带来清晰的思维方式。</p> <p class="ql-block">  学生们绘制了一幅幅优秀的思维导图,表达着他们对复杂科学概念的理解,多维的锻炼了自己的思维,进而提高了自己的综合思维能力。</p> 优秀获奖者 <p class="ql-block">  想象比知识更重要,知识有涯,而想象能环抱整个世界。尊重学生的想象空间,学生们创造出形式多样的思维导图,让我们看到了孩子丰富的内心世界与扎实的科学知识基础!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动负责:六年级科学组</p><p class="ql-block">图文编辑:尤洋</p><p class="ql-block">审核:杨波 吴清贵</p><p class="ql-block">终审:程红波</p>

导图

思维

科学

学生

六年级

想象

科学知识

发散

展示

年级组