<p class="ql-block ql-indent-1">爱游戏是孩子的天性，在双减背景下，游戏形式的创新作业，成为了孩子们有趣而有益的作业形式。突然的疫情，使得学生居家学习，而数学创新实践活动则能增加学生学习的趣味性，让学生在居家学习的生活中，既有家长的陪伴，也有自己的创造，从而激发孩子的好奇心，培养孩子的动手能力，创造能力，口头表达能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级的孩子们在数学老师的指导下，开始探索数学中的奥秘，他们通过自己动手试一试，创造出了有趣的长方形，玩转了乘法口诀表，利用活动角探索了锐角、直角、钝角的关系。孩子们出色的完成了二年级组布置的活动实践作业。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起来欣赏吧！</p> 活动的长方形 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过长方形的拉伸，体会角的变化，从而理解直角、锐角、钝角之间的联系。</p> 有趣的角 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过制作活动角，利用活动角画角，以及折角、拼角， 体会了角的大小与边的长短无关，与开口的程度有关，也通过自己亲自的动手实践验证了两个锐角、一个直角一个锐角分别能拼出什么角，加深了学生的理解和记忆。</p> 趣味乘法口诀 <p class="ql-block ql-indent-1">乘法口诀的学习既枯燥又乏味，怎样让孩子既轻松又快乐的学习呢？我们通过引导学生发现规律，再亲手制作、亲自展示其使用方法，从而加深理解乘法的意义，提高学生学习乘法口诀的兴趣，以达到熟记并应用的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学，不仅仅只有数字、加减乘除等，还有许多有趣的手工！在学习了角的认识以及乘法的初步认识的相关知识的基础上，同学们通过实践操作活动，人人变身“小小设计师”，在欣赏学习中创作出了一幅幅美丽的图画作品，为枯燥的居家线上学习增添了乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”背景下，减负提质是根本之策。学校二年级数学组从儿童出发，立足知识本位，将数学知识通过游戏这一载体，让学生感受到数学的神秘与魔幻，体验数学的好玩与有趣，为学生学科素养的发展播下生长的种子。</p> <p class="ql-block">编辑：二年级组教师</p><p class="ql-block">审核：刘海洋</p><p class="ql-block">时间：2022.11.09</p>