月主题说明 <p class="ql-block"> 中班幼儿已经能够大胆的表达自己的所感，所知、所想，《指南》在艺术、科学两个领域，多次提到“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望”“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景象中的事物。”………因此怎样让幼儿通过多种活动感受季节的变化，发现秋天的美，并运用多种手段表达自己对秋天的认识，从而我们开展了关于秋天一系列的活动。</p> 月主题目标 <p class="ql-block">1、帮助幼儿了解秋天季节特征和气候变化，以及它对人们生活的影响。</p><p class="ql-block">2、了解动植物生长和季节变化之间的关系。</p><p class="ql-block">3、认识自然界的季节更替现象，感知欣赏大自然的奇妙和有趣，使幼儿初步萌发对大自然的爱。</p> 主题实施 秋天的秘密 <p class="ql-block">活动一：亲子调查表《多彩的秋天🍒🍓🍏🍎》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步💕💕教育。</p><p class="ql-block">2、让孩子初步了解秋天的季节特征🍃🍃，培养孩子的观察能力👀👀。</p><p class="ql-block">3、通过亲子活动让孩子在感受大自然美🌈🌈好的同时丰富知识，开阔视野。</p> <p class="ql-block">活动二：语言：《水果屋🏕》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、有兴趣阅读故事，能认真阅读并乐于分享🎉🎉。</p><p class="ql-block">2、了解故事内容，观察👀主要角色的表情和动作，大胆猜测角色的心理活动和语言👄👄。</p><p class="ql-block">3、知道一幅画可以用一段话表示✌️✌️，尝试评价角色。</p> <p class="ql-block"> 活动小结：进入中班的孩子有一定的阅读需求，大部分孩子能够喜欢阅读故事，了解故事内容。一幅画用一段话表示还需要加强引导。</p> <p class="ql-block">活动三：艺术《水果宝宝🍎🍓🍉》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、❤️❤️愉快的参与制作水果宝宝的活动，主动向同伴介绍自己的作品。</p><p class="ql-block">2、能发挥想象🤔🤔，大胆的用自己喜欢的方式自主创作水果。</p><p class="ql-block">3、尝试用搓、团、压等方法进行制作，锻炼小手的灵活性👍👍。</p> <p class="ql-block">丁丁：老师我做了紫色的葡萄🍇🍇，送给你💕💕</p><p class="ql-block">筱依：我做了个粉粉的水蜜桃🍑🍑，我最喜欢粉色了✨✨</p><p class="ql-block">甜甜：老师：你看我做了水蜜桃🍑🍑，我想带回家送给妈妈💝💝</p><p class="ql-block">谨之：这是个樱桃🍒🍒🍒，红红的………</p> <p class="ql-block">延伸活动：音乐游戏：《水果炸弹🎊🎊》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、在活动中，引导幼儿感受秋天是水果丰收🌾🌾的季节。 </p><p class="ql-block">2、通过活动丰富幼儿对水果的认知🥝🥑🍌</p><p class="ql-block">3、在活动中鼓励、引导幼儿积极动手动脑，👏👏激发幼儿的创造意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动小结：手工粘土作品是孩子最喜欢的活动之一，锻炼小手灵活性的发展，每个孩子都有不同表现，有的孩子制作的很精细；有的孩子制作的有些粗糙；但每个孩子都享受着粘土作品带来的快乐！用游戏的方式，让孩子们在日常中了解更多的水果，锻炼孩子们的反应能力。</p> 秋天的故事 <p class="ql-block">活动一：户外活动《秋游🍃🍂》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦🌈🌈。</p><p class="ql-block">2、寻找和观察秋天的美景🌹🌸🍃，感受大自然中各种植物的变化🍁🍂。</p><p class="ql-block">3、知道要跟着老师和同伴，不擅自离开集体✊👌👌。</p> <p class="ql-block">洁洁：老师，这个圆圆的是果实叫什么名字🧐🧐？（樟树果）</p><p class="ql-block">竣曦：这个叶子好大呀🎋🎋！好厉害。（竹叶）</p><p class="ql-block">子琪：我找到了红红🍂🍂的树叶了。</p><p class="ql-block">晴晴：老师，他把那个小草拔掉🌱🌱🌱了，它会死掉的。</p><p class="ql-block">浩宸：老师这是什么呀🤩🤩?像个三角形，里面还有两个果果🍒呢！</p><p class="ql-block">沐之：老师你看我贴的是不是很漂亮啊❤️❤️！……………</p> <p class="ql-block"> 活动小结：户外实践活动，让孩子们走进秋天的大自然中，去感受季节的变化，通过手工让孩子们了解秋天的落叶，发挥孩子们的想象去创作关于秋天的作品，并且每个孩子的作品都是独一无二的！</p> <p class="ql-block">活动二：艺术《蔬菜娃娃》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、喜欢学习徒手撕纸，尝试手指配合用正确的方法撕纸，手部精细动作协调。</p><p class="ql-block">2、探索学习将纸撕成小块的最简便的方法，并进行粘贴。</p><p class="ql-block">3、知道蔬菜营养好，多吃蔬菜有益健康。</p> <p class="ql-block"> 活动小结：本活动的重点是手指配合，用正确的撕纸方法将纸撕成小块，并粘贴在一定的轮廓内。大部分孩子手部精细动作都发展的不错，但也有个别孩子需要单独指导才能完成活动。</p> <p class="ql-block">活动三：小型运动会：班级体育游戏《拔河比赛》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、感受和其他班级进行体育游戏，体验大家共同游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2、在口令的提示下，双手握紧拔河绳，双脚站稳，大家共同努力往一个方向拔绳。</p><p class="ql-block">3、游戏中学会保护自己，摔跤了马上站起来。</p> <p class="ql-block"> 活动小结：在老师和幼儿的共同努力下，本次拔河比赛活动取得了圆满成功。通过此活动使幼儿在合作中体会到了团结的力量，并增强了班级的凝聚力和合作精神，同时也使他们的身体得到了锻炼，磨砺了意志，也让他们有了一次力与力的较量。</p> 我热爱的秋天 <p class="ql-block">活动一：种植《萝卜🥕🥕》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、初步熟悉炼种植方法,并积极参加讨论,大胆发表自己的见解🤗🤗。</p><p class="ql-block">2、感受种子🌱🌱生长的奇妙,体验种植劳动带来的欢乐😍😍。</p><p class="ql-block">3、激发幼儿的探究欲望,培养幼儿的责任感✊✊。</p> <p class="ql-block">沫沫：小萝卜🥕🥕快快长大哦！长大后我要吃了你😁😁</p><p class="ql-block">思涵：你好萝卜！钻进泥土🌱🌱里吧！</p><p class="ql-block">优优：萝卜、萝卜，我给你们浇水🚰🚰哦！</p><p class="ql-block">志浩：挖个小洞🤒🤒把你种下去哈！</p><p class="ql-block">航航：小萝卜明天再来看你哦🤟🤟！</p> <p class="ql-block"> 活动小结：孩子们已有种植经验，每次都会用心去跟小种子们说悄悄话，让孩子们学习关注植物生长，坚持连续观察自己种植的萝卜，并引导幼儿尝试用表格记录萝卜的生长过程。</p> <p class="ql-block">活动二：科学《分树叶🍁🍃🍂》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、🍂乐于帮树叶宝宝分家，体验分类活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2、🍂初步感知整体集合和部分集合的关系。</p><p class="ql-block">3、🍂尝试用语言讲述操作过程和结果。</p> <p class="ql-block">洁：这个像个火焰🔥🔥</p><p class="ql-block">倚歌：你看放大了一百倍👏👏</p><p class="ql-block">晴：这个果子好漂亮❤️❤️，老师可以吃吗？</p><p class="ql-block">甜：这个树叶有圆点🍂🍂</p><p class="ql-block">谨之：你看它像萝卜🥕🥕，又像小船🛶🛶</p><p class="ql-block">沫：谨之我的这个树叶🌱🌱🌱比你的大果：树叶在放大镜中变大了，扇形可以吹风✨✨</p><p class="ql-block">甜：我发现了有很多种颜色的🍁🍁树叶，这个树叶像蛇🐍🐍🐍</p><p class="ql-block">月：银杏树叶有两种颜色，黄色和绿色</p><p class="ql-block">昕：叶子像雨伞一样🌂🌂</p> <p class="ql-block"> 活动小结：通过孩子们自己收集的树叶来学习层及分类，初步感知整体集合和部分集合的关系；但在语言讲述操作过程和结果时还需要加强引导表达。</p> <p class="ql-block">活动三：角色游戏《🥜🌽蔬菜市场🍆🥒》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、乐意扮演角色🥳👰参加游戏，巩固对常见蔬菜的认识🌟🌟。</p><p class="ql-block">2、在游戏中能正确的使用礼貌用语👍👍。</p><p class="ql-block">3、能够大胆的尝试不同的角色，体验游戏带来的快乐✌️✌️✌️！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动小结：源于生活的经验，让孩子们自己体验买菜的乐趣，大胆的吆喝、成功的买卖、数钱的乐趣；使孩子们玩的越来越起劲，并且学会了基本的交易方式（一手给💰、一手交货😂😂）。</p> <p class="ql-block"> 主题反思：主题活动结束了，我深深的感受到孩子们在主题活动中所表现的主动与热情。只要多观察幼儿，多倾听他们的谈话，就能生成各种各样的、有助于拓展幼儿的经验和视野的教育内容，有利于幼儿全面的发展。另外还需要多增添一些中国传统节气的内容和生活常识相关联的活动，增加幼儿对传统文化的初步了解……</p>