与书香为伴,与智慧同行——记郯城县新村开发区小学领读者工作室召开第四期线上教师读书交流会纪实

浅落

<p class="ql-block"> 山河秋暖,书卷飘香,虽然疫情阻隔了我们相聚的脚步,但阻隔不了老师们阅读学习的热情,为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,学校以读书交流活动为载体,通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的读书氛围。根据学校活动计划,领读者工作室特举行“与书香为伴 与智慧同行”为主题的第四期线上教师读书交流会活动。</p> 主持 <p class="ql-block">  “书籍是培植智慧的工具。”本次活动由教研室主任马婷婷主持,马老师带领新小各位老师一起走进这书香之旅。</p> 致辞 <p class="ql-block">  赵校长从名人阅读到我们最近的乡村教师培训专家的身上再到我们自己本身,每一句话都阐述了读书要具有坚持性。赵校长一番话,让我们深刻了解到站在巨人的肩膀上看世界你会看得更远,以书为垫脚石,你会攀得更高。读书是每个人生命的需要,作为新时代的教育者更应该与书为友,更新观念,拓展知识,让浓郁的书香充满校园的每一个角落!</p> 分享 <p class="ql-block">  赵艳老师一开始就分享我们一个温暖的作品《做一个温暖的教育者》。从书中 获得力量,寻求目标。 丁启萍老师热情洋溢的发言让我们深受启发。 教师要做一个“专家、思想家、心灵家”,对待学生要用心灵赢得心灵,用人格塑造人格。要做一个有爱的好老师。《玫瑰与教育》不仅带给孟颜老师深刻的启示,也让我们了解到正如窦桂梅老师所言:我们如果用形形色色的小红花娇纵一部分学生,同时会伤害一些无辜的学生。我们要时刻铭记:尊重学生是教师从事教育教学的第一原则”这一句话真正的含义。陈亚男老师从陶行知老先生的观点“儿童应该是快乐,而现在中国的儿童是非常痛苦的。变苦学为乐学!变让我学为我要学!最终落实到陶行知先生的学生自治上”找到以后上课的方法。</p> <p class="ql-block">  作为教师要读书,要读而有法,更贵在坚持。在书中,让我们知道孩子的成功不只是学习成绩,更重要的是人格的力量。一个有学习力的孩子处于怎么样的环境都能快速成长,一个高情商的孩子更容易遇到成功的机遇。这是禚梦影老师在读书中获得的深刻感受。马洪娜老师说与书交友,才能做一个真正的读书人。以一本《平凡的世界》让我们感受到她真切的走进书中,在书中感受文字的力量,感悟生命的意义。张仲娟老师带来的《每个孩子都需要被看见》让我们明白在积极回应和主动看见的环境中,孩子内心得到全然的满足,才能在成年时形成一个健全的自我,拥有获取幸福的能力。</p> 感悟 <p class="ql-block">  交流会上,老师们妙语连珠,侃侃而谈,既有对“读书,是生活最好的陪伴”的认识,又有优美哲理的文字分享及读书对自己生活、家庭以及工作的帮助。她们真诚的态度、真挚的语言、动人的品味、细腻的感情,引起在座老师的共鸣,感染在场的每一个人,掌声不绝。同时也引发了她们的所感所想。</p> 总结 <p class="ql-block"> 最后,朱校长总结发言,他认为这是一场成功的读书交流会,充分肯定老师们的读书热情,同时,希望大家保持阅读热情,也提出老师应该有教育情怀,做一个真正爱孩子爱教育的老师。一场场读书的分享也提现了朱校长一直对全体新小老师所说的“读教育之书,读时代之书,读经典之书”。最后,校长也提出了建设性的四条意见。相信全体新小老师会在朱校长正确的带领下多读书,多积累,浑身散发人格魅力,充满正能量,以身作则影响学生,打造书香校园。</p> <p class="ql-block"> 背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。无论是清晨还是黄昏,只要有书,生活从此不再孤单,有阅读的生活才不虚度! </p><p class="ql-block">  最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们行动起来,与书为伴,与经典为友。让书香溢满校园,让心灵徜徉书海,让我们的生命因读书而精彩!</p>

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