线上教学呵护心灵 “疫”起宅家共度时光 ——福州市鼓楼实验小学空中课堂之心理篇

鼓实心理

金秋十月，我们满怀无限的希望与憧憬，却还没来得及与秋日的校园相遇，疫情便突如其来。疫情的猝不及防，让我们惜别了美丽的校园，拉开了居家学习的序幕。疫情可以是困难，但绝不可以是阻碍。 <h1 style="text-align: center;">多彩心理线上课认真互动收获多</h1> 在疫情期间，为帮助鼓实娃们在“空中课堂”过程中养成好的学习与生活习惯，确保学习效果与学习进程，形成正常的生活节奏，保持阳光积极的心理状态，鼓实集团鼓实校区在启动线上教学工作的同时，从10月24日起同步开启线上心理课堂，为我校学生的心理健康保驾护航。此外，我校线上心理课堂在同步鼓楼区心理空中课堂的基础上，增设了一个课前活动操环节——旨在让学生在每节上课前，都能动一动身心。 <h1 style="text-align: center">多样心理小游戏宅家活动欢乐多</h1> 在我校德育组的领导下，除了我们正常的一周一次的心理空中课堂，我校心健组的老师也为居家的大朋友和小朋友准备了以下有趣的心理小游戏，希望宅家的你们也能欢乐多多。 <h1><ul><li>游戏一：1+1+1=？</li></ul></h1> 推荐理由：这是将学科学习以游戏互动的方式结合而成的活动，在增进孩子知识内容的同时，也能增强亲子间的亲密感。 <h1><ul><li>游戏二：画画接龙</li></ul></h1> 玩法：事先准备一张白纸，一盒画笔。全家围在一起，自行决定画画的顺序，每人一次只能画一笔，事先规定好总共绘画的轮数，画画总笔数在25-50笔内效果最佳。画完后每人依次分享以下4个问题：①共同为这幅画起个名字；②每个人都尝试解说这幅画，每个元素你认为都代表什么；③你最喜欢这幅画的哪个部分或元素？为什么？④你最不喜欢这幅画的哪一部分或哪个元素？为什么？ 注意：在分享过程中家长注意多倾听，不评判，这是活动的关键哦！ 推荐理由：可以让亲子双方在游戏中学会倾听，促进彼此间的交流，增加对彼此的理解，同时，对于年龄小的孩子，也可以引导其在游戏中增强语言的表达能力。 <h1><ul><li>游戏三：丝袜撞球</li></ul></h1> 　　玩法：事先准备好干净的长丝袜、小球、饮料瓶等。在每条丝袜中装入一个小球，再把丝袜口端套在头上低头去撞地上的饮料，撞到一个即计1分。一分钟内撞倒饮料瓶数最多的一方胜利。 推荐理由：在游戏中促进亲子关系的同时还能训练孩子前庭功能相关的各项能力，比如专注力、平衡感等。 <h1><ul><li>游戏四：“糖衣炮弹”</li></ul></h1> 玩法：事先准备好漂亮的便签纸。每位家庭成员根据自己的需求领取便签纸。在一定时间内，将对其他家庭成员赞美表扬的话写在便签纸上，一种行为写一张纸，做出好自己的“糖衣炮弹”。完成后大家将“糖衣炮弹”抛给对应的家庭成员，直到把手中的“糖衣炮弹”全部送完后，才能打开自己收到的“糖衣炮弹”。成员间交流自己收到的“糖衣炮弹”，并把它读出来。全部念完后，可以试着带领孩子分享：收到“糖衣炮弹”与家人目光接触时的感觉是什么？当你看到家人对你的赞美，感受如何？ <h1>　　推荐理由：用发现的眼光看待身边的人与物，尤其是亲子之间，更加需要我们去挖掘每个人身上的闪光点，并看到自己的优点，促进亲子关系和谐共处。</h1> 当然，还有许许多多有趣的心理小游戏待大家的发掘，接下来，大家可以利用居家时光，与家人一起先试试上面推荐的这几个游戏吧。行动起来，让亲子心理游戏点亮我们的居家学习心旅程！ <h1 style="text-align: center">共度居家好时光成长路上永相伴</h1> 疫情牵动着我们每一个人的心，作为一名教师，我们最大的贡献就是做好自己的本职工作，我们也都在时刻关注着学生在家的学习、心理等情况。每一位鼓实的教师都是孩子成长路上的坚实后盾，在他们迷茫时送去鼓励，在需要时给予关爱，亲爱的鼓实娃们，我们始终在一起，并肩同行。 鼓实小阳光小屋：QQ：2372892851（心理黄老师） 我们相信，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。愿鼓实小的你们不负这段特殊的时光，在战“疫”中砥砺前行，绘就属于自己的华彩篇章。 福州市鼓楼实验小学教育集团鼓实校区 摄影：各班家长编辑：黄敏娟审核：陈瑾游伟陈锦容谢雪燕