<p class="ql-block"> 在11月的开始,突如其来的疫情使得幼儿的学习和生活按下了暂停键,宝贝们开启了居家模式,如何保障宝贝们的居家安全呢?我们特别制定了这份居家安全小贴士,希望能给广大家长们提供参考和帮助!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">防疫:配合老师做好线上摸排工作</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">积极配合幼儿园和班级老师做好幼儿及家庭同住人员核酸检测上报、出行报备、数据统计等相关工作,</b>全民核酸时避免聚集和相互交谈,防止交叉感染,即做即走,不去人群密集、空气不流通的公共场所。<b>静态期间,做完核酸应立即返家,不闲逛,不逗留。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">做好家庭成员日常健康监测,如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时,请及时佩戴口罩前往医院发热门诊就诊并第一时间向班级老师报备,</b>就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。若家中查出疫情患者应及时向园所报备,积极配合疫情管控工作。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">文明上网,理性发言,</b>不随意散播他人隐私,不信谣、不传谣,及时关注权威渠道发布的相关疫情信息。</p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">若家中有返冕人员</b>,应及时报备此人的活动路径,依照社区规范做好防疫工作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>安全:居家时幼儿安全不能落下</b></p> <p class="ql-block"> 居家时,<b>教育幼儿不攀爬窗户和阳台</b>,窗户和阳台加装防盗栏杆或防盗网,平时不要在窗户和阳台旁边放可以攀爬的凳子之类的东西。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 家长在做饭的时候,尽量把厨房门关好。平时也要把幼儿看好,<b>不要让幼儿在没有大人陪伴的情况下自己进入厨房。</b>如果爸爸妈妈们想要培养幼儿的劳动意识,请一定先确认好周围有没有危险的物品,方可让幼儿进入。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 坚果、糖豆、小纽扣等小物品,千万不要让幼儿放入耳朵和鼻孔里,尤其是食用坚果或小零食时,一定不要说话嬉笑,不然气管里吸入异物会造成气道堵塞、肺部受损,甚至窒息。<b>一旦出现异物吸入的情况,家长应首先清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣,但不要试图用手把气管内的异物挖出来。</b>建议用海姆立克急救法,并及时就医。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b>不要随便摸插座、插头、电灯等带电物品,</b>不要拽电线玩,特别是一头断开的电线,离它远一些。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>四好习惯</b></p><p class="ql-block"><b>1.养成规律的生活习惯</b></p><p class="ql-block"> 合理安排幼儿的一日生活作息时间,每天按时作息,陪伴孩子早睡早起,科学安排一日三餐,建议家长与孩子每晚共同讨论制定第二天的活动计划,让游戏、学习、劳动等都有充分周到的安排。陪伴和支持孩子养成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block"><b>2.养成良好卫生习惯</b></p><p class="ql-block"> 利用抗疫期间的各种宣传活动和防控行动,帮助孩子了解疫情防控知识,陪伴孩子规范做好防控,如:不聚众玩耍、出门戴口罩、回家勤洗手,掌握正确洗手的方法等,养成良好的卫生习惯。</p> <p class="ql-block"><b>3.养成自我服务能力</b></p><p class="ql-block"> 支持孩子自己的事自己做,并鼓励孩子为长辈做力所能及的事,培养孩子爱劳动的好品质,从而培养自我服务的能力。</p><p class="ql-block">★具有基本的生活自理能力</p><p class="ql-block">小班:在帮助下能穿脱衣服和鞋袜,能将玩具和图书放回原处。</p><p class="ql-block">中班:能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品(玩具、图书等)。</p><p class="ql-block">大班:能知道根据冷热增减衣服,会自己系鞋带,能按类别整理好自己的物品。</p> <p class="ql-block"><b>4.坚持每日一活动安排</b></p><p class="ql-block"> 积极主动学习居家线上教学活动,放手给孩子自由的游戏或者陪孩子玩玩亲子游戏,进一步理解宝贝发现世界的独特方式,从而跟孩子一起共同成长,建立起科学而充满爱的亲子关系。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>制定“五条计划”</b></p><p class="ql-block"><b>1.健康“监测计划”</b></p><p class="ql-block"> 与孩子一起观察了解身体状况,(有无咳嗽,发烧等症状)关注自身情绪,传递正确声音;倡导与孩子一起了解、讨论科学解决问题的方法与途径,营造健康积极的家庭氛围。</p><p class="ql-block"><b>2.家庭“阅读计划”</b></p><p class="ql-block"> 倡导每天与孩子有固定的阅读时间,与孩子商议挑选阅读书目,每次不少于30分钟,共享书香氛围。</p> <p class="ql-block"><b>3.健康“餐桌计划”</b></p><p class="ql-block"> 倡导与孩子一起商议健康营养的食谱方案,养成良好的文明用餐礼仪与习惯。保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉,保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。</p> <p class="ql-block"><b>4.家庭“运动计划”</b></p><p class="ql-block"> 倡导每天与孩子有固定的运动时间,选择适宜的运动方法与场地,锻炼身体增强体质。</p> <p class="ql-block"><b>5.家庭“劳动计划”</b></p><p class="ql-block"> 倡导与孩子一起商议劳动计划,与孩子分工参与家务劳动,共同履行家庭义务,从小建立孩子的责任意识。</p>