<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">——江川区中小学美术学科中心组活动</span></p> <p class="ql-block"> 为进一步落实新课程标准要求，充分发挥中小学美术学科中心组的引领、指导作用，提升江川区中小学美术学科教学质量。2022年11月2日下午，江川区中小学美术学科中心组“新课标、新教材、新教法”研讨活动在教科所陈雪老师的主持下如期举行。</p> <p class="ql-block"> 学科中心组组长陈雪介绍了江川区中小学美术学科的现状及成立美术学科中心组的背景，并对美术中心组的发展规划、研修活动等进行了详细安排。</p> <p class="ql-block"> 螺蛳铺中学龚晴从五个方面对比了中学新课标与2011年课标的不同。新课程标准以学习任务为驱动，形成了四个学段的发展，课标优化了整体育人理念，美术教学将以学科为中心转变以学生的发展为中心。伏家营中心小学的廖增学以《2022版艺术（美术）课标加法、减法与革新》为主题，阐述了新课标提出的“核心素养四个维度”和新增加的20项学习任务。核心素养下的美术教育教学方法、教学内容、教学形式将发生改变。</p> <p class="ql-block"> 活动中，各位组员积极发言，针对新课标发表了自己的看法和见解。大街小学的沈谢艳提出了新课程标准下课堂教学要追求的“六个意识”。即情境意识、问题意识、方法意识、探究意识、创新意识、评价意识。真正转变教学方式，实现“以学为主”，素养本位的“大”单元新教学模式，提高课堂教学实效。组员们纷纷表示将转变育人方式，聚焦核心素养，积极探索新的教学方法，全面提升自身专业能力和教学素养。</p> <p class="ql-block"> 学科中心组副组长杨洪伟进行了总结，学科中心组成员要在“双减”形式下，加强学习研讨、交流，做知识的传播者、学术的研究者、文化的先行者、德育的教化者、未来人才的塑造者，积极推动课程改革。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，陈雪对大家提出了三点要求：一是学科中心组成员要堪当表率，在江川区中小学美术教学中发挥引领示范作用；二是加强学习，深入研究新课标下的美术教学；三是提升对学校美术教室的精细化管理。学科中心组要以促进江川区中小学美术学科的发展为目标，力求江川区中小学美术教育教学水平更上一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 江川区中小学美术学科中心组成员将以此次活动为契机，在今后的教育教学工作中继续潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高自身的专业素养和教学水平。以核心素养为主轴来构建课堂，实现从学科本位、知识本位到学生素养发展本位的根本转型，让“美”无处不在，让“美”无时不在。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：沈谢艳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：李婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：黄毅 陈雪</p>