<p class="ql-block"> 研无教，则无以立足；教无研，则无以长久！</p><p class="ql-block"> 为了推进双减政策的落实，学习新课程标准，助推教师的专业成长，加强教师之间相互合作、交流。探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。在三乡镇中心校的领导和组织下，后寨小学、仁村小学和东柏坡小学在2022年11月2日下午齐聚后寨小学参与本次语文教研活动。</p> 精彩的课堂展示 <p class="ql-block"> 后寨小学雷歌歌老师，为我们带来了一年级语文《四季》这篇课文。</p><p class="ql-block"> 该文是一篇以小动物和植物的口吻表达出一年四季变化的课文。文章通过小鸟、青蛙、荷叶和谷穗四个物种的特点以及它们的语言为小朋友们呈现了一年四季的变化。</p> <p class="ql-block">雷歌歌老师按照春夏秋冬的顺序，通过图片欣赏的形式，让小朋友们直接了当的对每个季节的基本特点有所认识，明白四季的不同。课堂设计合理，“小诗人”活动，充分发散学生思维，提高了学生课堂积极性。</p> <p class="ql-block">有趣的识字游戏“摘苹果”</p> <p class="ql-block">学生与老师的精彩互动</p> <p class="ql-block">陈甜甜老师讲授的是一年级课文《秋天》第一课时。《秋天》是一篇写景散文，课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。陈老师准确地把握本课第一课时的教学目标和学生年段特点，采取多种方法突出重点、突破难点，让听课者获益匪浅。</p> <p class="ql-block">陈老师的字词教学由字到词，由词到句，由浅入深，层层递进。</p> <p class="ql-block">仁村小学梁躲躲老师讲授的是三年级语文《总也倒不了的老屋》第一课时。这节课主要是围绕“预测”策略开展教学。梁老师本堂课紧扣单元要素，根据题目预测故事的发展。字词进行充分的学习和讲解。然后整体感知课文内容，得出老屋的品质。最后梁老师总结了预测的方法。整堂课学生表现积极，学习氛围浓厚。</p> 认真参与课堂的孩子们 形象生动的板书设计 认真地听课 <p class="ql-block">刘组长认真聆听</p> <p class="ql-block">三位校长和其他老师也在认真听课记录</p> 认真的听课记录 精彩的评课环节 <p class="ql-block">课后，刘组长、三位校长及全体老师又集中在会议室进行了集体评议课。每位校长和老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">同时，刘组长对此次活动做了精彩的点评，充分肯定了授课教师在教学活动中的优点、亮点 、精彩点。刘组长建议语文老师在讲课的过程中要通过语文的语言功能，提升学生的思维能力，审美能力最后增加孩子们文化自信，在语文课堂中要润物细无声地达到语文课所要传授的真善美。并对如何提高课堂的实效性做了切实可行的指导，得到老师们的一致认同 。</p>