篮球《双手胸前传接球》教学--记赣州经开区2022~2023学年第一学期第一次教学行动周活动!

袁溦名师工作室

<h3>  今天带大家走进赣州市第八中学周杰老师的篮球课堂。</h3> <h3>  篮球,是青少年最爱的运动之一,学习篮球的基本技术,是非常重要的。<br>  进行课堂常规,集合整队,师生问好,宣布本节课的学习内容。<br><br></h3> <h3>  课堂采用游戏“打鸭子”方式进行热身,使学生快速的参与课堂,提高了学生的积极性和注意力,为整堂课做好铺垫。<br>  进行篮球操,加入球感运球练习,为教学做好铺垫,预防运动损伤。</h3> <h3>  组织学生队形,教师示范、讲解篮球双手胸前传接球,学生观察,并模仿练习。</h3> <h3>  老师示范篮球双手胸前传接球动作。</h3> <h3>  组织学生练习篮球胸前双手传接球。</h3> <h3>  请学生进行展示,互评,教师点名表扬、纠错。</h3> <h3>  组织小组迎面传接球接力。</h3> <h3>  进行游戏“一击必中”学生们既复习之前所学的行进间运球,也能练习本节课的双手胸前传接球,巩固本科学习内容,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学。</h3> <h3>  体能训练,采用4个方式逆时针轮换练习,培养学生吃苦耐热的意志品质。</h3> <h3>   老师组织学生一起放松,伴随着音乐,让学生的生理、心理都得到放松。</h3> <h3>   老师组织、引导学生总结本课内容,布置家庭作业,组织整理回收器材,宣布下课。</h3> <h3>  赣州经开区初中体育老师们一起进行评课,对周杰老师的课堂风格和教学方式给予了赞美,让学生在游戏中学,让学生的自主性发挥,得到老师们的一致好评。</h3> <h3>  各学校老师代表发言<br>  指出值得借鉴的地方:<br>1.采用游戏的方式让学生很好的达到课堂氛围,打破传统的教学方式。<br>2.教师的示范动作规范,准确,讲解仔细。<br>3.学生练习和游戏中,教师也参与其中,不仅拉进师生关系,也能随时关注学生。<br>4.针对学生的表现及时表扬鼓励,激发学生的学习兴趣。<br>5.教学安排合理,脉络清晰。<br>6.教学方法多样,使用现有教学器材多样。<br>  需要改进的地方:<br>1.游戏“打鸭子”热身效果稍稍欠缺<br>2.男女生技能差异与兴趣爱好不一,分层教学不够明显</h3> <h3>  名师工作室主持人袁溦老师也提出了一些指导与建议。比如:在体能练习环节可以适当变换形式,小哑铃有多种练习方式,不拘于单一等等,最后表示,希望在不断的教研活动中,每位老师都能不断进步,不断提高自身专业素养,上好每一节体育课,让我们的学生强健体魄,健康成长!</h3> <h3><br>袁溦名师工作室<br>主持人:袁 溦<br>成员:任赣英、李 镔、蔡佳毅、朱生礼、王子龙、方 健、叶素君、孙生有、何文霞<br>摄影:苏 玥、叶素君<br>编辑:周 杰<br>审核:袁 溦</h3>

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