走进古典诗词写作之律诗创作(四)

空谷幽兰

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、上节课学习的句式:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、五言平起首句不押韵:(平起仄收)</b></p><p class="ql-block">格律:</p><p class="ql-block">平平平仄仄,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">平平平仄仄,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例句:</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">例:李白《送友人》</b></p><p class="ql-block">青山横北郭,白水绕东<span style="color:rgb(22, 126, 251);">城</span>。</p><p class="ql-block">此地一为别,孤蓬万里<span style="color:rgb(22, 126, 251);">征</span>。</p><p class="ql-block">浮云游子意,落日故人<span style="color:rgb(22, 126, 251);">情</span>。</p><p class="ql-block">挥手自兹去,萧萧班马<span style="color:rgb(22, 126, 251);">鸣</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2、五言平起首句押韵句式:(平起平收)</b></p><p class="ql-block">格律:</p><p class="ql-block">平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">平平平仄仄,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例句:</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">李商隐《晚晴》</b></p><p class="ql-block">深居俯夹<span style="color:rgb(22, 126, 251);">城</span>,春去夏犹<span style="color:rgb(22, 126, 251);">清</span>。</p><p class="ql-block">天意怜幽草,人间重晚<span style="color:rgb(22, 126, 251);">晴</span>。</p><p class="ql-block">并添高阁迥,微注小窗<span style="color:rgb(22, 126, 251);">明</span>。</p><p class="ql-block">越鸟巢干后,归飞体更<span style="color:rgb(22, 126, 251);">轻</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3、五言仄起首句不押韵(仄起仄收)</b></p><p class="ql-block">格律:</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">平平平仄仄,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄,平平仄仄<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block">平平平仄仄,仄仄仄平<span style="color:rgb(22, 126, 251);">平</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">例:杜甫《春望》</b></p><p class="ql-block">国破山河在,城春草木<span style="color:rgb(22, 126, 251);">深</span>。</p><p class="ql-block">感时花溅泪,恨别鸟惊<span style="color:rgb(22, 126, 251);">心</span>。</p><p class="ql-block">烽火连三月,家书抵万<span style="color:rgb(22, 126, 251);">金</span>。</p><p class="ql-block">白头搔更短,浑欲不胜<span style="color:rgb(22, 126, 251);">簪</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、本节课学习的句式:五言仄起首句押韵(仄起平收)</b></p><h5><span style="font-size:18px;">仄仄仄平</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">,平平仄仄</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">。</span></h5><h5><span style="font-size:18px;">平平平仄仄,仄仄仄平</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">。</span></h5><h5><span style="font-size:18px;">仄仄平平仄,平平仄仄</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">。</span></h5><h5><span style="font-size:18px;">平平平仄仄,仄仄仄平</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">。</span></h5><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">例句:王维《观猎》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">风劲角弓</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">鸣</span><span style="font-size:18px;">,将军猎渭</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">城</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">草枯鹰眼疾,雪尽马蹄</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">轻</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">忽过新丰市,还归细柳</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">营</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">回看射雕处,千里暮云</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">平</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">杜甫《月夜忆舍弟》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">戍鼓断人</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">行</span><span style="font-size:18px;">,边秋一雁</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">声</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">露从今夜白,月是故乡</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">明</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">有弟皆分散,无家问死</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">生</span><span style="font-size:18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">寄书长不达,况乃未休</span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">兵</span><span style="font-size:18px;">。</span></p> <h1><b style="font-size:22px;">创作背景</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年(755),安史之乱爆发,乾元二年九月,叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。这首诗就是他当时思想感情的真实记录。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">意境赏析</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中,显出了他的大家本色。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 这首诗首联即突兀不平。题目是“月夜”,作者却不从月夜写起,而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景:“戍鼓断人行,边秋一雁声。”路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气,反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境,说明战事仍然频繁、激烈,道路为之阻隔。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛,这就是“月夜”的背景。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 颔联点题。“露从今夜白”,既写景,也点明时令。那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。“月是故乡明”,也是写景,却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容质疑。然而,这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。这两句在炼句上也很见功力,它要说的不过是“今夜露白”,“故乡月明”,只是将词序这么一换,语气便分外矫健有力。所以王得臣说:“子美善于用事及常语,多离析或倒句,则语健而体峻,意亦深稳。”(《麈史》)读者从这里也可以看出杜甫化平凡为神奇的本领。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 以上四句信手挥写,若不经意,看似与忆弟无关,其实不然。不仅望月怀乡写出“忆”,就是闻戍鼓,听雁声,见寒露,也无不使作者感物伤怀,引起思念之情。所以是字字忆弟,句句有情。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 诗由望月转入抒情,过渡十分自然。月光常会引人遐想,更容易勾起思乡之念。诗人今遭逢离乱,又在这清冷的月夜,更是别有一番滋味在心头。在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安,语气也分外沉痛。“有弟皆分散,无家问死生”,上句说弟兄离散,天各一方;下句说家已不存,生死难卜,写得伤心折肠,感人至深。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 尾联紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散,平时寄书老是不能送到,更何况战乱频繁还没有停止,生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉(运介:不显露),一结无限深情。读了这首诗,我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月,家书抵万金”(《春望》)那样凝炼警策的诗句来。深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">结构分析</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 全诗层次井然,首尾照应,承转圆熟,结构严谨。“未休兵”则“断人行”,望月则“忆舍弟”,“无家”则“寄书不达”,人“分散”则“死生”不明,一句一转,一气呵成。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">思想感情</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 在安史之乱中,杜甫颠沛流离,备尝艰辛,既怀家愁,又忧国难,真是感慨万端。稍一触动,千头万绪便一齐从笔底流出,所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感,沉郁顿挫。</span></h1> <h1><b style="font-size:22px;">三、关于入声字:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 入声字的意思:就是声调去声的字。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 古代汉语有“平上去入”四个声调,平声分化为阴平和阳平,就是现在的一声和二声,上声有一部分字归并到去声里,剩下的是现在的三声,去声和由上声归并的一些字是现在的四声。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 入声是古汉语的四声之一,入声是汉语之骨。平仄中的三个仄调之一。入声韵尾由三种不同的塞音韵尾[-p̚]、[-t̚]、[-k̚]构成。入声字读音短促,一发即收。入声字音是无声除阻音,是有成阻和持阻阶段,但最后没有爆发的塞音。“平声者哀而妄,上声者厉而举,去声者清而远,入声者直而促。”</span></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 一般来说,根据入声在现代汉语方言中保留情况及表现形式的不同</span><b style="font-size:18px;">,可分为4种情况:</b></h1><h1><b style="font-size:18px;"> 1、粤语、闽南语、客家语、平话、部分赣语、中,完整保存[-p̚]、[-t̚]、[-k̚]韵尾。</b></h1><h1><b style="font-size:18px;"> 2、大部分赣语保留[-t̚]和[-k̚]韵尾。</b></h1><h1><b style="font-size:18px;"> 3、吴语、徽语、晋语、闽东语、莆仙话、江淮官话、极少数入声独立的西南官话有喉塞韵尾[-ʔ]。</b></h1><h1><b style="font-size:18px;"> 4、一些冀鲁官话、闽北语、闽中语、新湘语、少部分江淮官话和大多数入声独立的西南官话中保留独立调值。</b></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 包括普通话在内的北方地区汉语已消失了入声。由于部分原属仄声的入声字被派进平声,所以官话使用者无法分辨汉语的平仄,也就不懂唐诗宋词的格律。各方言入声消失的进程并不一致,总体来说,是先归并,再变成喉塞音[ʔ],脱落后并入其他调。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 入声消失始于宋末元初,蒙古人占领了北方大部分地区,元朝以大都(北京)话为基础,编制了《中原音韵》,借以取代原来的《广韵》,掺杂了许多蒙古语的特点,特别是将入声分派到其他三声,导致北方话声母结构迥异于古汉语,无入声、无浊音,总体以高音为主。宋朝南迁后,汉语入声仍广泛存在于南方汉语方言、南方官话(含西南官话)及北方晋语中。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;">入声字的辨别方法:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;"> 现在很多人都搞不清楚怎么样区别平仄,有的网友也提到这个问。因为现代汉语没有入声,把入声字分别转变成了一、二、三、四各个声调去了。大致说来,汉语的第一、二声,相当于平声,第三、四声,相当于仄声。但是,第一、二声当中,仍杂有不少的入声字,作诗的时候,仍旧要归到仄声里去的。所以我们只要把这部份入声字识别出来就可以了。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (一)凡b、d、g、j、zh、z六母的第二声字(阳平),都是古入声字。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">b:拔跋白帛薄荸别蹩脖舶伯百勃渤博驳。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">d:答达得德笛敌嫡觌翟跌迭叠碟牒独读牍渎毒夺铎掇。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">g:格阁蛤胳革隔葛国虢。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">j:及级极吉急击棘即脊疾集籍夹夹嚼洁结劫杰杰竭截局菊掬橘决诀掘角厥橛脚镢觉爵绝。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">zh:札扎扎铡宅择翟着折折蜇轴竹妯竺烛筑逐浊镯琢濯啄拙直值殖质执侄职。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">z:杂凿则择责贼足卒族昨。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (二)凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母e拼合时,不论普通话读何声调,都是古入声字。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">de:得德。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">te:特忒慝螣。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">Le:勒肋泐乐埒垃。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">ze:则择泽责啧赜笮迮窄舴贼仄昃。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">ce:侧测厕策策册。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">se:瑟色塞啬穑濇涩圾。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (三)凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母uo拼合时,不论普通话读何声调,都是古入声字。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">kuo:阔括廓鞹扩。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">zhuo:桌捉涿着酌浊镯琢啄濯擢卓焯倬踔拙斲斫斮鷟浞梲。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">chuo:戳绰歠啜辍醊惙龊婼。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">shuo:说勺芍妁朔搠槊箾铄硕率蟀。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">ruo:若鄀箬爇蒻。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (四)凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时,无论普通话读何声调,都是古入声字,只有「爹」die字例外。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">bie:鳖憋别蹩瘪别。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">pie:撇瞥。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">mie:灭蔑篾蔑蠛。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">die:碟牒喋堞蹀谍鲽跌迭瓞昳垤耋绖咥叠。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">tie:帖贴怗铁餮。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">nie:捏陧聂镊臬闑镍涅蘖孽啮啮。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">lie:列冽烈裂洌猎躐捩劣。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (五)凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时,不论普通话读何声调,都是古入声字。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">dei:得。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">gei:给。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">hei:黑嘿。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">zei:贼。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">sei:塞。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (六)凡声母f,跟韵母a、o拼合时,都是古入声字。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">fa:法发伐砝乏伐阀罚发。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">fo:佛缚。</span></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;"> (七)凡读ue韵母的字,都是古入声字。只有「嗟」jue,「瘸」que,「靴」xue三字除外。例如:</b></h1><h1><span style="font-size:18px;">ue:曰约哕月刖玥悦阅钺乐药耀曜跃龠钥钥瀹爚禴礿粤岳岳鸑軏。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">nue:虐疟谑。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">Lue:略掠。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">jue:噘撅决抉鴃诀玦掘桷崛角劂蕨厥橛蹶獗噱臄谲鐍珏孓脚觉爵嚼爝绝蕝矍攫躩屩。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">que:缺阙却怯确榷壳悫埆确阙鹊雀碏。</span></h1><h1><span style="font-size:18px;">xue:薛穴学雪血削。</span></h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;">四、课后作业:五言仄起平收律诗一首:秋景</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="font-size:18px;">秋天的十大优雅事:拾秋叶、望秋月、观残荷、闻桂香、品秋茶、食秋果、赏秋菊、听秋雨、登秋高、闲秋居。</b></h1><h1><br></h1>