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风华笔墨

——五合镇教育管理中心小学语文线上教学研讨交流活动 　　一场突如其来的新冠疫情阻断了线下教学的步伐，却拦不住老师们教研的热情，为做好线上教学工作，提高教师线上教学业务能力，促进教师间的经验交流与学习，五合镇教管中心于11月1日晚上7点开展小学语文线上教研活动。五合镇全体语文教师相约钉钉云视频，开始了线上教研活动，会议由教管中心语文学科基地负责人主持，教管中心主任、教管中心教研室主任和中心小学校长携全体语文教师参加，活动进行了两个半小时。根据活动安排，由语文学科基地负责人和八位学科基地骨干成员，分别从保障线上教学质量的具体措施、学生作业质量的检测方法、课堂教学好的做法经验、教学存在的问题及对复学后教学工作的思考五个方面，进行了详细解读，为老师们线上教学提供了更好的思路和办法。 　　语文学科基地负责人代红老师强调每天要给学生布置预习任务，学生完成后上传，营造学习氛围很重要，上课时，老师一定要打开摄像头让学生看到自己，让学生感受到老师在陪伴着自己，学生也要打开摄像头，教师要时刻关注学生的坐姿，观察学生的面部表情，教师在讲课的过程中一定要强调学生做好笔记。负责人提出线上教学最难的就是没有办法保障学困生的学习效果，教师在复课后应该更多的去关注学困生。 　　其他八位学科基地骨干老师也结合自己的教学实践，从方方面面毫无保留地分享了自己线上教学的好方法。贾寨柯小学魏老师认为线上教学老师和家长的配合很重要，学生在回答问题时把孩子切换到大窗口，老师要时刻提醒家长合理管理孩子使用手机的时间；中心小学万老师和滕老师从教师和学生两方面讲述了线上教学存在的一些问题及改进措施；朱寨柯小学展老师、刘寨柯小学周老师和牛毛沟小学张老师针对线上学生学业质量的检测方法分享了自己的宝贵经验；白塔小学许老师结合本学校线上教学实际情况及存在的问题，能想方设法的寻找突破口，解决问题；板尾小学孙老师针对性地提出复学后教学工作该如何进行，让每一位老师能深刻地去思考。 　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，听完几位老师的精彩分享后，参会的老师们纷纷互动交流、积极发言，对线上教学各抒己见，分享自己在线上教学中的经验及困惑。两个半小时的教研活动，没有一位老师提前下线，大家都舍不得放弃这次宝贵的学习机会。 　　老师们讨论后，教管中心教研室主任作了小结，他提出老师布置的课前预习任务要和课堂教学重点相匹配；在课堂教学中一定要让学生明确学习目标，教师的教学环节要围绕学习目标进行；作业设计可按学情分层设计，设计要精准，学生不能按时完成作业老师要私信家长，和家长取得联系，作业有布置就必须有批改，有设计就必须有评价；要采取有效措施进行线上阶段性的检测。 　　最后，教管中心刘主任做了总结发言，希望全体教师提高自身业务水平，竭尽全力做到最好，勤奋地工作，将线上教学推上新的台阶。通过本次线上集体教研活动，老师们汲取了营养，点燃了智慧，为后续线上教学提供了动力。疫情防控与线上教研同行，积极参加线上教研，创新线上教学形式，丰富线上教学内容，营造线上学习氛围，加强线上知识落实。五合镇全体语文老师将用爱的关怀助力学生在线学习，一步一个脚印，善研善教，勤学勤勉，砥砺前行。