<p class="ql-block"> “读教育之书，悟教学之法”，阅读是教师成长的必由之路。事实证明，一个人素质的提高仅靠在学校学习是远远不够的，阅读是人们获取知识的另一重要途径，而作为师者，要想让学生养成良好的阅读习惯，就更应该率先垂范，先做一个读书人。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月，在这个空气中都氤氲了丰收气息的季节，我们学校也收获了本学期教研活动的又一硕果——天盛号蒙古族小学“书韵芳华”聊书会。</p> <p class="ql-block"> 继第一次聊书会首战告捷之后，老师们的读书兴致高昂起来，大家利用课余时间继续研读前苏联作家苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》这本书。由于人员的变动，读书会又加入了三位新的成员，索性我们把读书会正式命名为“书韵芳华”读书会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动在学校的策划指导下，由杨阳、蔡君宇老师牵头组织，共有七名教师参加。工作任务明确后，每位老师在工作之余认真研读作品、广泛搜集资料，精心准备着这场聊书会。</p> <p class="ql-block"> 本次聊书的中心议题是以《给教师的100条建议》部分内容为依据，结合教育部发布的《义务教育课程标准》中把劳动课形成独立课程的规定，进行讨论。聊书过程中，大家各抒己见，侃侃而谈，结合自己多年的教育教学实践，充分地表达自己的观点。在肯定了开设劳动课程必要性的同时，也从实际出发阐明了“如何与家庭之间建立良好的关系，共同指导儿童劳动”。大家的发言见仁见智，提出的意见不空泛、切实可行，对于我们今后教育教学都具有指导意义。最后，大家还共同剖析了“如何通过劳动让孩子们更好的成长”，最终达成共识，那就是：儿童的劳动不单单是收获了实践、汗水和疲倦，更重要的是，让儿童通过劳动的欢乐、劳动的创造，发现了自己的才能，认识到自己的人生价值。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉中，聊书会圆满结束。中心校两位领导在讲话中对于本次活动给予了充分的肯定，同时也给我们提出了新的更高要求，让我们在此基础上不断提高阅读兴趣，让书籍伴随我们的人生，让书香飘逸校园，让阅读成为习惯。</p> <p class="ql-block"> 吴校长在总结中引用了我国著名教育家朱永新的话：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，作为教师，不读书，不学习，不反思，专业发展很难落到实处”。教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。所以只有我们养成终身阅读的习惯，做好“读书人”，才能引领学生的阅读行为。</p> <p class="ql-block"> 独行快，众行远。天盛号蒙古族小学是一个有情怀、有理想的教育团体。在教育道路上，她们是孜孜不倦的追梦者，追寻着教育的诗意和远方，她们立志做书香学子的领路人，让教育梦想因读书而精彩！ </p>