线上教学遇困惑 云端研讨解疑难

春风化雨

<p class="ql-block">  因为疫情再次反弹,我们又一次开启了“网课”之旅。为了上好“网课”,老师们投入了很大的精力:下载软件、准备教学视频、设计适合“网课”教学模式的作业。但是“相约云端”的教学,老师总感觉到有点力不从心。为此秋阳小学语文教研组召开了线上教研会,围绕“线上教学期间,如何调动学生学习的积极性,落实好教学任务,提高学习效率”这一主题进行交流研讨。</p> <p class="ql-block">  虽然隔着屏幕,但,大家参与热情很高。</p><p class="ql-block"> 王娟老师觉得:多与家长沟通交流,表扬优秀家长并分享好的做法,带动其他家长学习。</p> <p class="ql-block">  胡锦洋老师说,她每节课都提前进入直播间和学生聊天,播放音乐,师生互动,激发学生学习的热情。</p> <p class="ql-block">  吴娜老师针对一年级学生实际提出了课前讲故事吸引学生的注意力,作业设计很有特色,运用亲子合作完成,这样拉近了老师与家长和学生的距离等策略。</p> <p class="ql-block">  近一个小时的研讨,大家就如何与家长沟通,家校合作,形成合力,为网课奠定坚实基础;尊重学生年龄特点,认知水平,设计适合让他们的教学策略;创造条件,积极互动,不要吝啬表扬,激发学生对网课的兴趣等问题形成共识。</p><p class="ql-block"> 本次教研会由教研组长翟妮老师主持,全体语文老师参加。教研会的适时召开,给所有老师提供了互相学习、借鉴的平台,使大家在实际教学中的困惑得以解决。为提高网课教学效果提供了一定的帮助。</p>

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