<p class="ql-block"> 青年教师过关课正在如火如荼地进行着，他们代表着新生力量，他们怀揣着活力与朝气。</p><p class="ql-block"> 今天下午第三节课，我们体育组再次会聚一堂，听取庞老师的一节广播操课。他那带有雄厚磁性的声音响彻整个操场，吸引在场的所有老师；他那灵活多变的教学方法，让枯燥的广播操不再暗淡。</p> 授课的精彩过程 <p class="ql-block"> 庞老师是磨刀不误砍柴工，在正式讲新课内容前，让学生做针对性的徒手操，活动开身体各个关节。</p> <p class="ql-block"> 温故而知新。庞老师让学生先复习一遍前面所学内容，针对容易出现的问题进行了特别细致的讲解与纠正。</p> <p class="ql-block"> 学习新知。新内容的学习，每一个动作的细节都讲解得非常到位，学生模仿得也十分认真。</p> <p class="ql-block"> 在练习过程中，庞老师采用多种形式，有两排一组面对面练习、有男女生分组练习、有个人独立练习，想尽一切办法让学生完全掌握本堂课内容。</p> <p class="ql-block"> 最后，将前面所学与本节所学的内容连起来，巩固提高。既有老师带着做，也有学生领着学。相信，整节课下来，学生都能很好地掌握所学内容。</p> <p class="ql-block"> 学完新知，再给学生增加一点体能练习，以期每节课都能让学生达到足够的运动量。</p> <p class="ql-block"> 虽然这节课运动量不太大，但每节课最后的放松活动必不可少。庞老师针对学生在学习中用到的身体部位，进行了合理的放松活动。</p> <p class="ql-block"> 整队集合，对本节课教学内容做一个总结，对学生表现进行简单评价。</p> 享受听课的快乐 <p class="ql-block"> 所有没课的老师都来到操场，一睹青年教师的风采。</p> <p class="ql-block"> 就连有课的体育老师，也利用让学生自由练习的时间，赶过来感受庞老师的上课气场。</p> <p class="ql-block"> 边听边记，边听边看，边听边讨论，这就是体育教研该有的风采！将庞老师上课过程中所有的优点全盘托出，庞老师授课过程中需要改进的地方也毫无保留地一并提出建设性的建议。</p> 结语心得 <p class="ql-block"> 无论以哪种方法教学，无论以哪种形式教研，最终的目的都是为了让我们的教学能力进一步提升，让我们的课堂更有实效，让我们的学生更加优秀。</p><p class="ql-block"> 在教研的路上，我们一直勇往直前；在教学的路上，我们永不疲厌！</p>