101 《四季》仿写作品集——小作家来了

微笑+阳光

　　孩子的写作从仿写开始！一年级的孩子写仿写，重在一个“仿”字！这次我们学了《四季》这篇课文，对课后的一个习题：“你喜欢什么季节，然后用自己的话说一说，可以仿写四季，写成小诗歌”，作为一个选做作业，有兴趣的孩子，回家之后让孩子说，家长用笔记录的形式完成。

很高兴，收到了孩子们的作业，记录一下有心的家长协助完成的，第一次哦，能尽力去完成，这积极性得表扬！

春天（春天植物 动物的代表有哪些呢？）例如 ：

柳絮飘飘，他对蝴蝶说：“我是春天。”

桃花朵朵，他对燕子说：“我是春天。”

杨柳依依，他对鱼儿说：“我是春天。”

【夏天，独有的景象有哪些呢】

例如：

西瓜圆圆，他对知了说：“我是夏天。”

荷花朵朵，他对鲤鱼说：“我是夏天。”

雷声隆隆，他对乌龟说：“我是夏天。”

【秋天 的景物又有哪些呢？它们又是什么样子的呢？】例如：

黄叶飘飘，他打着旋儿说：”我是秋天。“

辣椒尖尖，他昂着头说：”我是秋天。“

枫叶红红，他害羞地说：”我是秋天。“

【冬天 冬天有哪些景物呢？你看到它们是什么样子？】

寒风阵阵、雪花飞舞、梅花绽放、青松挺拔……

例如：

梅花绽放在枝头，他骄傲地说：“我就是冬天。”

雪花飞舞在空中，他欢快地说：“我就是冬天。”

来，看看孩子们眼中的四季吧

四季

——万慧馨

春风暖暖，

它对树儿说：

“我是春天。”

荷叶绿绿，

它对水珠说：

“我是夏天。”

果实累累，

它对农民伯伯说：

“我是秋天。”

雪花飘飘，

它对大地说：

“我是冬天。”

四季

——翁烨晨

迎春花黄黄，

他对燕子说：

“我是春天。”

西瓜甜甜，

他对蛐蛐说：

“我是夏天。”

桂花香香，

他跳着舞说：

“我是秋天。”

雪花们追逐打闹，

他们轻轻地说：

“我们就是冬天。”

四季

——王润泽

小草绿绿，

它对小鸟说：

“我是春天！”

知了喳喳，

它对青蛙说：

“我是夏天。”

稻谷黄黄，

它对飘舞的树叶说：

“我是秋天！”

雪花在空中飘舞，

它对大地说：

“我就是冬天！”

四季

——蔡蓝歆

叶子绿绿，

它对花儿说：

“春天来了！”

天气热热，

它对西瓜说：

“夏天来了！”

树叶黄黄，

它对南飞的大雁说：

“秋天到了！”

从天而降的雪花，

轻轻地对大地说：

“冬天来了呀！”

四季

——陈佳怡

树上叶芽嫩嫩，

它对小草说：

“我是春天！”

荷花粉粉，

它对知了说：

“我是夏天！”

树叶黄黄，

它跳着舞对谷穗说：

“我是秋天。”

雪花从空中落下来，

对光秃秃的大树说：

“我就是冬天！

小朋友们可以堆雪人啦！”

四季

----汪曌初

大树抽出嫩芽，

它对蝴蝶说：

“我是春天。”

池水凉凉，

它对空气说：

“我是夏天！”

桃子甜甜，

它对小朋友说：

“我是秋天！”

雪花白白，

它轻轻地对雪人说：

“我就是冬天！”

四季

——王筱睿

桃花朵朵，

她对蜜蜂说：

“我是春天。”

树叶绿绿，

她对知了说：

“我是夏天！”

枫叶沙沙，

她红着脸说：

“我是秋天。”

雪花飘飘，

她顽皮地说：

“我就是冬天！”

四季

——蔡依含

桃花粉粉，

她对蝴蝶说：

“我是春天。”

西瓜红红，

他对小朋友们说：

“我是夏天。”

银杏黄黄，

他对大地说：

“我是秋天。”

雪花白白，

她对大树说：

“我是冬天。”