不负韶华,让青春在培训中闪耀

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<p class="ql-block">——重阳学校开展新教师培训活动</p> <p class="ql-block">  为了使我们新教师能尽快地适应教学工作,加强教师队伍建设,提升教育的实效性和教师团队的凝聚力。进一步加强同事、学生之间的交流沟通,以及学会一些工作上的处理方法。我校结合新教师实际情况,于11月1日下午利用放学后的时间,在小学部二楼会议室对新教师进行了第二期的培训。</p> <p class="ql-block">  本次培训的主讲人是杨郁副校长,在本次培训过程中他主要通过玩“击鼓传花”、“情感病毒”、“肢体语言”等游戏活动来让我们新教师知道每个人都有自已的优点和特长,我们要勇敢机智的发挥自已才能,同时,也要看到同事、学生、家长的优点,每个人身上都有自已的闪光点,要善于去发现。其次,对于一位老师来说长年保持一张扑克脸或者抱怨,很容易形成一种郁闷、压抑的气压,从而不利于同事们的工作幸福感和效率感,长期的阴沉情绪会让别人对你敬而远之,所以保持一个健康的心态,时常以一个轻松快乐的面孔对人,在职场中是很重要的。还有就是我们通过语言、情感来理解人家对你的谈话是否有兴趣。最后,杨郁副校长也对新教师提出了殷切的期望,希望新教师能做好与同事、学生、领导之间的有效沟通以及工作上一些有效的处理方法,在教学常规工作,认真备课、上课、课后认真批改作业及辅导学生,并且对学生要因材施教,要善于发现每一位学生的闪光点,并不断提升自己的业务素养,努力成长为更优秀的教师。</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过此次培训,对新教师成长路上有了更大的帮助,在扮演不同角色时,新教师了解了如何去跟同事、学生有效沟通,并知道了情绪的好坏是很重要的以及关注一些肢体语言透露出来的心理状态。本次培训对提高新教师的沟通能力十分有帮助,对学生要多保持微笑,不把情绪带给学生,通过肢体语言来发现学生对课上的内容是否感兴趣,要调动学生的积极性。还起到了帮助新老师融入重阳学校这个大家庭中,产生身份认同感的作用。</p> <p class="ql-block"> 重阳学校</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年11月2日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:涂秀文</p><p class="ql-block">摄影:李小燕</p><p class="ql-block">编辑:蔡紫依</p><p class="ql-block">审稿:杨郁、张贵明</p>

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