<p class="ql-block"> 为促使中南学校教育教学质量迈向新台阶，2022年11月2日上午，中南学校和实验初中集团化办学第二次教学研讨会在中南学校会议室召开。方城县教体局赵局长、基教科陆科长、教研室王主任、实验初中穆校长等领导亲临会议，会议由陆科长主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，实验初中穆校长从资源共享、学校管理、教师轮岗三个方面对本学期，实验初中对中南学校的帮扶教学提出了具体措施。穆校长表示实验初中将真抓实干，力争一年内初见成效。一是资源共享，省级教育资源、省级名校资源、六县联谊等高端资源共享；二是管理方面，实验初中管理层每周一次蹲点帮扶，同时每周学科教研活动，实验初中和中南学校集中座谈交流，同思考，共布置；三是教师轮岗。初步计划实验初中和中南学校每周互派教师互换岗位、学校学习，切实帮扶中南学校教师得到长足发展。</p> <p class="ql-block"> 接着，中南学校韩校长在会上发言：中南学校现在困境颇多，资深教师较少，新进教师比较多，教学理念、教学水平都亟待发展，需要实验初中领导和资深老师的帮扶，韩校长代表中南学校全体教师表态，中南学校全体教师会虚心请教，努力提升个人专业水平。</p> <p class="ql-block"> 会上，教研室王主任对实验初中能够不遗余力帮扶中南学校的行为表示高度肯定，同时希望中南学校抓住机遇，提升自我，两个学校校共同进步，共同发展，为方城县教育高质量发展贡献力量和智慧。中南学校包片领导曹主任也对集团化办学的成功推进表示祝贺，对穆校长的大力支持表示感谢，希望集团化办学走深走实，早见成效。</p> <p class="ql-block"> 陆科长提出要求：一是以课堂教学为抓手，抓好教师教学、学生培养；二是以九年级复习备考为抓手，抓好九年级师生的培训工作；三是真帮实扶，实验初中将学校管理理念、教师发展、学生培养等资源进行共享，中南学校虚心请教，充分借鉴，学习先进的管理模式和管理经验，优化内部管理，提升学校整体办学水平。</p> <p class="ql-block"> 最后，赵局长做出了重要指示：一是思想上要高度重视。实验初中要不遗余力的帮扶，让中南学校更快的成长起来，中南学校要认识到自身差距，虚心请教，快速成长；二是要下真功夫，措施要实，形式要活要实，内容要实，举措制度细致化；三是要见效果，目标细化、管理细化，最终达到质量提升。</p>