<p class="ql-block"> 一班 冯海静2022.11.02</p> <p class="ql-block"> 古语有云“业精于勤,荒于嬉;成于思,毁于随”。身为幼儿园的一名排头兵,尤其要注意加强学习,提高自身的综合素质。2022年的11月1日国培学习开始了,非常有幸能够参加此次吉林省“国培计划”幼儿园骨干园长提升培训,求学<span style="font-size: 18px;">的欲望犹如初冬的暖阳那般明亮,经历了初次相遇,云端相识的破冰环节,组内的学习氛围更加浓厚!</span></p> <p class="ql-block"> 今日上午有幸聆听了长春师范大学王杨老师的讲座《幼儿园办园理念的生成与园本文化建设》,王老师从“办园理念与一训、两创、三风、一史”的顶层设计入手,深入浅出的为我们解读了幼儿园在办园理念方面的“现状分析”“问题原因”及“意义作用”和“遵循原则”等内容,让我茅塞顿开,收益良多。</p> <p class="ql-block"> 一、思想更清晰,认识更明确。</p><p class="ql-block"> 通过学习,使我对新时期幼儿园教育有了更深刻的理解。也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考。更使我对今后幼儿园的管理充满了信心,作为我市的一所公办幼儿园,要想持续发展,就必须从传统的陈旧的思维中解放出来,冲破一切妨碍发展的思想观念,重新审视幼儿园的办园理念、园训、园风、园歌、园徽和办园历史,探寻幼儿园发展的目标和思路。 </p> <p class="ql-block"> 二、做出自己的特色,提高管理水平。 </p><p class="ql-block"> 下午李雪老师的的讲座《绘本在幼儿园的多元应用》,生动的诠释了绘本作为一种亲子阅读方式,带给幼儿及教师特殊的感受。优秀绘本作为幼儿早期阅读的重要对象,如同一个圆心,吸引孩子、父母和教师的共同携手关注,贯穿起幼儿园早期阅读特色创建工作的方方面面,越来越发挥着不可替代的强劲载体作用,绘本,应该是孩子的人生第一本书,绘本阅读具有直观性与形象性,符合儿童审美需要和心理特点,能潜移默化的激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美的能力有很大的作用,更是对孩子一种综合素质的培养。</p><p class="ql-block"> 夏晶伊老师的讲座《蒙台梭利教育本土化现状及操作路径》,结合当下幼儿园的前景发展,为我们精准分析了蒙台梭利教育模式的特点及实践指导,引领我们在创建特色教育的道路上明确了前进的方向。</p><p class="ql-block"> 作为一个园长,光有一腔热情是远远不够的,还要掌握先进的管理理念和科学的管理方法。要学习的东西实在太多,如何在短时期内形成一套科学的管理方法,增强幼儿园的凝聚力,形成独有的品牌,这些都是需要在今后的工作中通过不断学习和积累才能完成的。只有不断学习,才能带领一支专业的教师队伍,才能成为一名充满智慧的园长。 </p> <p class="ql-block"> 三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</p><p class="ql-block"> 所谓特色,就是“人无我有,人有我精,人精我特”,特色从来都不是做“样子”,硬件软件缺一不可!特色更不是口头说说的噱头,每一所特色幼儿园都是多年一步一步实打实走出来的,所以道阻且长,溯游从之。国培如丝丝春雨滋润我的心田,又如涓涓细流给我注入新的活力。本次学习,让我感受最深的是国家对学前教育前所未有的重视,同时也感受到学前教育面临的机遇与挑战,深感自己肩上的压力和使命。在今后的工作中,我会坚持用科学的知识武装头脑,努力做一个学习型,知识型、研究型的现代化的幼儿园管理者。</p>