<p class="ql-block"> 幼儿园课程质量是幼儿园教育质量的核心，提升幼儿园课程质量是提升幼儿园教育质量的关键所在 。为践行“以游戏为基本活动”的幼儿园课程理念，我园借助安吉游戏的全面推广，根据幼儿园课程实践的现实状况以及青海冬季室外季节的特殊性，在深刻领会安吉理念的同时，积极探索，尝试将安吉游戏的理念融入到室内的自主游戏当中。让教师们在放手游戏中去发现儿童，认识到不一样的儿童，体验真正把“游戏的权利还给儿童”所带来的收获，让教师在实践中不断学习、反思和成长，为教师专业化的自我成长寻求一条出路，进一步带动幼儿园课程改革的进程，还给孩子们一个真正快乐童年！</p> <p class="ql-block">近两年安吉游戏逐步走进我们的视线，“安吉游戏”是一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。把游戏的自主权彻底还给儿童，让儿童在自主、自由的游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、迎接挑战，使儿童的潜能得到最大程度的发展。这场游戏革命的核心就在于儿童的“真游戏”以及教师的“放手与退后”。真正的解放了儿童，去除了教育生态中各环节的形式化内容，带来了儿童的发展与教师的成长，保持了课程改革的活力，推动了课程改革实践不断靠近当代社会发展的新要求、新内涵。</p> <p class="ql-block">促进⼉童终⾝发展为宗旨，以“安吉游戏”理念为引领，以保教结合为原则，将游戏常规化，⽴⾜本园实际，同时重视幼⼉良好⾏为习惯培养，加强家园合作，挖掘⼀⽇⽣活中的隐形教育价值，探究游戏分享与⽣成活动，尝试梳理整合安吉游戏课程。让孩⼦们在愉快的游戏活动中体验社会⽣活，锻炼交往能⼒，培养合作精神。深⼊开展幼⼉园教育改⾰，努⼒实现让幼⼉度过快乐⽽有意义童年的⽬标。</p> <p class="ql-block">去掉以游戏种类命名的标签，解除限制儿童游戏自由的规定去掉观赏性装饰，最大程度的将室内环境留给儿童。把安吉游戏的理念运用到一日生活各个环节当中 ，促进教师专业化成长，以安吉人的实干 、巧干 、执着的安吉精神来指引我们实幼人的园本课程改革之路！</p><p class="ql-block">“让游戏点亮孩子的生命，让游戏点燃教师的激情”！让我们一起来感悟“真游戏”、实现“真放手”、收获“真成长”！还孩子们一个快乐童年吧</p> <p class="ql-block"> 2022年11月2日</p><p class="ql-block"> 循化县第二幼儿园</p>