线上学习,科学探究不下线——记通盛路小学科学线上教学

晨曦

<p class="ql-block">  线上教学,对老师、学生和家长都是一个不小的考验。而在这个特殊的时期,通盛路小学科学组团队的教师们为了充分培养学生的探究能力,大胆尝试了新型课堂模式,提前布置探究任务,让孩子们自己搜集资料、准备科学材料,动手实验探究,独立解决科学问题。</p> 《风的形成》实验探究 提出问题,尝试解决 <p class="ql-block">  阿尔伯特· 爱因斯坦曾经说:“ 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”不要忽视了问题才是智利的发动机!</p>

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