<p class="ql-block"> 此时，应是书声琅琅； 此刻，该是笔声沙沙； 疫情的反扑， 让这一切没有如期而至，本该喧闹的校园，一片寂静。“停课不停学” ，疫情就是命令。别样的课堂，却有着同样的收获。</p> <p class="ql-block"> 学校积极贯彻、落实教育部及省、市、区教育行政主管部门关于“停课不停学，停课不停教，停课不停研”的要求，结合学科实际情况，以“线上教学保质量”为主题，就如何保证科学学科线上教学的质量，开展了全体科学老师线上大教研活动。</p> <p class="ql-block"> 教研中，孙主任提出：防疫知识不可少。在上课之前，我们为孩子们讲解了有关疫情的知识和如何进行疫情的防控。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间为了保证学生“停课不停学”，线上教学稳步开展，科学组老师积极备课，根据不同学段的教学目标及学生居家学习条件，精心选择学习内容，科学设计教学过程，开展了有趣的线上教学。老师根据学生的不同年龄特点， 设计了符合他们的上课内容。低年级的孩子上课以各类动画为引导，激发学生兴趣。高年级的孩子除了老师讲解新知，最后还有习题进行回顾。经过老师的讲解，让学生了解到科学能够帮助人类不断认识这个世界，不断发现世界的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 在上课的过程中，老师也会随时提问，进行连麦，让同学们积极思考，参与到线上课堂中，经过多种方式的互动，课堂效果显著。</p> <p class="ql-block"> 科学老师也认真批改了所有学生的作业，通过合适的评语达到帮助和激励学生的目的。对优秀作业予以展示，激发学生们的上进心。</p> <p class="ql-block"> 因为同学们只能线上学习，条件有限，所以科学实验内容老师就以很详细的方式进行了呈现，让学生更加清楚的看到了实验现象。有些简单的实验，老师也讲了实验步骤和实验操作方法，并鼓励有条件的同学在家试着做一做，这也提高了同学们的动手能力，让同学们的居家生活丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 看，我们可爱的孩子们的一幅幅的作品，利用老师讲过的知识，独立完成实验，足以见得，我们的孩子虽然居家学习，但仍然有着端正的学习态度和对知识的渴求，我们也将继续培养和呵护我们的孩子，让他们保有童心，尽情发挥想象力和创造力。</p> <p class="ql-block"> 科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的收获。所以，我们应当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远体会不到科学家的成就感。所以我们在学习科学的过程中，要多动手，多实践，在实践中探索真知！</p> <p class="ql-block"> 窗外有风景，学习有未来。线上科学学习，我们认真对待；云端相聚，我们更努力向前✊。停课不停学，进步不止步，屏幕相隔，孩子们积极向上完成功课的同时不能忘记探索自然界的奥秘哦！</p> <p class="ql-block"> 老师们也不断反思，不断进步，接下来的时间里，我们将持续地研究学习线上教学的方法，在实践中及时总结和提炼经验，提高课堂教学效率，不断助力学生科学素养的提升。</p> <p class="ql-block">编辑：王莹莹</p><p class="ql-block">供稿：各级部科学组</p><p class="ql-block">初审：周广玲</p><p class="ql-block">终审：胡秋藤</p>