<p class="ql-block">在这个不平凡的秋天🍂，疫情的再次来袭让我们的幼儿园生活按下了“暂停键”🚫。非常时期，为了让孩子们的隔离生活更加充实有趣，我们特别推出“隔空不隔爱♥️，成长不延期”线上亲子活动指导</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">别样“爱❤️”相伴</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">隔离期间，孩子是不是常把老师和小伙伴挂在嘴边，仍然乐此不疲地讲述着幼儿园的点点滴滴？老师与孩子虽然不能线下见面，却阻隔不了彼此的牵挂，那就来一场线上之约吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">运动“云”时光</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">健康的身体离不开每日运动。隔离的时光里，也要记得锻炼身体，增强体质，提高免疫力</span></p> <p class="ql-block">“噗噗体操”🤸♀️,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">预备GO！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们跟着充满活力的音乐🎼，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点点头、拍拍手、膝盖蹲一蹲，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">踏步时记得要跟着节奏🥁哦！</p> <p class="ql-block">📥活动小贴士：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在体操运动中，可尝试通过多种方式（合作、比赛、共同参与）丰富家庭运动氛围，感受亲子做操的趣味性，增进亲子情感。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">枕头大作战</b></p><p class="ql-block">枕头🧽是我们的亲密小伙伴，陪伴着我们的甜蜜美梦。那么，用枕头🧽玩游戏你试过吗？快来试试下面这个亲子运动游戏吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活动玩法：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🤾<span style="color:rgb(255, 138, 0);">抛接枕头：</span>将枕头抛起来，在枕头落下的时候接住，抛接多次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🤼♀️<span style="color:rgb(255, 138, 0);">两人抛接：</span>两人一组，互扔枕头，然后接住，抛接多次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🥊<span style="color:rgb(255, 138, 0);">拳击枕头：</span>成人蹲下将枕头抓牢举好，孩子用最大的力气拳击枕头，拳击多次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🤸♀️<span style="color:rgb(255, 138, 0);">脚踢枕头：</span>成人站起将枕头抓牢低举，孩子用单脚踢枕头，踢多次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🤹♂️<span style="color:rgb(255, 138, 0);">枕头大战：</span>用枕头相互击打头部以下身体部位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🤽♂️<span style="color:rgb(255, 138, 0);">膝盖击枕头：</span>成人站起将枕头抓牢低举，孩子用膝盖脚踢击打枕头，击打多次。</p> <p class="ql-block">🌤活动小贴士：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎯游戏开始前，可以跟着音乐做做热身操，即可以活跃气氛、预热身体，又能让游戏变得更安全。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎯游戏中，可与孩子一起创意出更多的游戏玩法；当孩子想出新玩法时，应及时肯定，并尝试一起游戏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎯游戏时，建议给孩子穿着轻便的衣裤，注意脚部防滑，运动间歇时可以喝适量的温开水，及时补充水分</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">乐智“云”时光</b></p> <p class="ql-block">活动名称：中国味儿</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1·通过搜集资料，调查讨论，汇总对比，初步了解中国传统的民族文化特色。</p><p class="ql-block">2·愿意在小组中大胆表达自己的意见。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1·观察实物材料，对具有中国传统特色的民族物品感兴趣。</p><p class="ql-block">提问（1）这些物品都有什么用？请把相同用途的物品放在一起。</p><p class="ql-block">（2）我们一般在什么时间，什么地点看到这些物品？</p><p class="ql-block">小结：这些都是具有中国传统文化的民族物品，民族服饰（穿的），民间手工艺品（装饰用），中国茶叶（特色饮食），民族乐器（演奏乐曲），这些都是中国特有的，具有浓厚的中国味儿。</p><p class="ql-block">2.探索初步了解中国传统的民族文化特色。</p><p class="ql-block">（1）观察民族服饰的材质，颜色，样式，扣子等特征，感知民族服饰的特点。</p><p class="ql-block">提问：这些民族服饰和现代服饰相比有什么不同之处？</p><p class="ql-block">（2）观察民间手工艺品的图案，颜色，工艺，感知，民间艺术的独特美。</p><p class="ql-block">小结：我们的民族服饰由丝绸，棉麻，布料制成，图案视频都很精美，颜色喜庆，具有中国味儿。剪纸，泥人、风筝，蜡染等民间手工艺品图案，颜色都很美观，而且讲究吉利。</p><p class="ql-block">3.相互交流自己感知的中国味儿。</p><p class="ql-block">提问：除了这些中国味儿，你们还了解哪些中国味儿？</p><p class="ql-block">（1）了解中国的特色美食，民俗民风，节日庆典，戏剧，戏曲文化等。</p><p class="ql-block">小结：一些独特的中国味儿不仅深受中国人的喜爱，也吸引着全世界的喜爱，希望小朋友们做个有心人，能够在生活中现更多的中国味儿。</p><p class="ql-block">（2）品尝中国茶。</p><p class="ql-block">教师：中国的茶叶被称为神奇的“东方茶叶”，不仅色香味俱全，还很有营养。</p><p class="ql-block">幼儿闻一闻，品一品中国茶，初步了解中国的茶文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">趣玩“云”时光</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">创意手工——仙人掌</span></p> <p class="ql-block">世界很大，幸福很小</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">希望如期而至的不止明天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">还有疫情过后平平安安的你</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们携手抗疫，一起拥抱彩虹🌈</p>