<p class="ql-block"> 新学年为了进一步提升学校内含式发展,通过公开课进行听课、评课,提高教师课堂教学水平,不断探索特色的教学模式,并在一定范围内推广:组织教师体验现代化的教学模式,积极践行国家“双减”政策,感受教学工作的变革,转变工作作风,提高教学敬业精神水准。中共工农红军云南迪庆香格里拉红军小学(独克宗小学)依据2022——2023学年秋季学期语文公开课实施方案,于10月17日开始,进行学期公开课研讨交流活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教学副校长和春兰老师,执教的习作《我想对你说》,利用多媒体给学生们带来许多意想不到的小惊喜——相机记录生活中的一瞬间,引导学生从自身的经历来选择素材,相互启发丰富学生的素材库,让学生有事可说、有话想讲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学校支部书记陶志花老师,执教的文言文《司马光》,以读促问、以问促学、以学促究。让第一次接触文言文的中段学生水到渠成的突破重难点,感受博大精深的传统文化和语言文字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 资深语文骨干和春莲老师,执教的《搭船的鸟》音频冲击、关键探究,培养学生抓住关键突破重难点。通过相关科普知识的拓展,不断激发学生的求知欲和探究欲。</p> <p class="ql-block"> 年轻的田丽荣老师,执教的《日月水火》自制教具、手指操练习,都让低段学生耳目一新。在极其融洽的课堂氛围中,学生的学习兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> 教务主任杨梅老师,执教的《秋天》让低段学生在一场简笔画的视觉盛宴中,紧抓眼球、让内容的理解变得轻松愉悦。</p> <p class="ql-block"> 语文公开课教研本着共同研讨、突破瓶颈的目标,不拘泥于形式和专题,将阅读、习作、口语交际等语文基本素养进行公开探讨交流。在精心准备之下,对自己进行剖析、对他人进行评析,各抒己见、借鉴学习,更高效的精进教学。力求在语文教学中做到人无我有、人有我优、人优我精。</p> <p class="ql-block"> 通过活动以教促学、以学促研、以研促教,营造浓厚的教研氛围;通过以评促教、以评督学,促进教师加强业务学习。</p><p class="ql-block"> 通过活动不断总结推广教学经验,解决教学中存在问题,促进教师专业化成长,提高教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂教学效益,全面提升全校语文教学质量。</p>