<p class="ql-block"> 《幼儿园纲要》指出:“适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度。”幼儿期是幼儿心智发展的关键期,也是其国家意识、民族情感的启蒙阶段。</p> 课程缘起 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>晨间活动偶然听到对话 </u></b></p><p class="ql-block">👦🏻:“我听妈妈说没多久就要过国庆节了,国庆节要放七天假呢!” </p><p class="ql-block">👦🏻:“妈妈带我去过北京玩,看见过天安门广场还爬过长城,你们去过吗?” </p><p class="ql-block">👧🏻:我想去哈尔滨,那里很冷很冷,可以滑雪,还能在水上滑滑梯。</p><p class="ql-block">👦🏻:我想吃北京糖葫芦,还有北京烤鸭。</p><p class="ql-block">👦🏻:我见过唱戏的,脸上画的很花很多图案,我在电视上也见过,我也想玩玩他们手上的那个刀和棒。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 大家七嘴八舌的说着自己所见所闻。因此,从孩子们的对话出发,我们对幼儿发起了小调查——<b style="color: rgb(25, 25, 25);">了不起的中国</b>。</p> “民意”小勘察 <p class="ql-block" style="text-align: center;">先来看看孩子们对祖国了解多少</p> <p class="ql-block"> 通过调查了解到大班的孩子初步有了“我是中国娃”的意识,知道我们是聪明、勇敢、勤劳的中国人,作为祖国的未来,宝贝们有必要进一步认识、了解中国,领略中国的秀丽山河,悠久历史,于是在主题中,我们围绕“祖国真美丽”、“了不起的中国”、“ 祖国大家庭”、 “祖国真奇妙”四个子话题与孩子对话。</p> 我为祖国妈妈庆生:计划中… <p class="ql-block"> 是啊,国庆节就要到了,小朋友对祖国妈妈的生日又有着什么样的计划呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">① 为祖国妈妈举行升旗仪式</b></p><p class="ql-block"> 在这静谧而清新的周一早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式,面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。伴着国歌的音乐,我们立正站好,唱响国歌,注视着五星红旗冉冉升起。</p> <p class="ql-block"> 10月是为祖国妈妈庆生的一月,是感恩祖国的一月。大一班小朋友连续组织了<b><u>主题为“牛蛙迎国庆”、“中国娃”、“童心向党”的升旗仪式。</u></b></p> <p class="ql-block"> 随着一个个小小护旗手,伴随着一次次的小小主持人,一支支动人心弦的歌舞表演,一次次发人肺腑的国旗下演讲,大一班小朋友圆满完成了三次升旗任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">② 献给祖国英雄的礼</b></p> <p class="ql-block"> 在孩子的眼中,飞行员、消防员、医生、护士、运动员、解放军、警察、工人、科学家、司机、军人、宇航员、售货员、快递员这些人都是祖国英雄。</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出:孩子的兴趣来源于生活。让孩子们走近这些了不起的中国人,去感知、感受,激发作为中国人的自豪感,萌芽出理想的种子。 </p> 中国之最 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">① “京剧脸谱”</b></p><p class="ql-block"> 京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物,但它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格很容易吸引孩子,符合孩子对色彩敏感的心理特点。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">动手制作脸谱</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">快来看看我们的作品吧</p> <p class="ql-block"> 以中国传统艺术脸谱作为欣赏对象,在欣赏的基础上,孩子们了解了京剧脸谱“对称”“夸张”的表现形式,以及脸谱色彩的绚丽及表情的夸张。在感受祖国传统文化的同时,激发了他们喜爱京剧、了解国学、热爱中国传统艺术的美好情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">② “四大发明”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">③ “中国国宝”</b></p> <p class="ql-block"> 顺应着孩子们的兴趣和探究欲望,我们关于动物国宝——大熊猫的主题活动开始啦!</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过图片和视频了解到:大熊猫属于哺乳动物,住在长有竹子的山上,会爬树。体色为黑白相间或褐白相间。它在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,是世界上最可爱的动物之一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>创造一个我们的“熊猫乐园”</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 拿起手中的笔,家长带领孩子一起制作大熊猫了!孩子们迫不及待的绘画出自己眼中的熊猫,或坐或躺或吃竹,孩子们绘画的样子真投入!</p> <p class="ql-block"> 幼儿通过认识熊猫、了解熊猫、保护熊猫等,进一步走进动物世界,了解国宝大熊猫,感受到动物与人类和谐共存的美好。守护国宝熊猫,守护自然和谐。从我做起,从现在做起!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">④ “瓷器之都”</b></p><p class="ql-block"> 青花瓷的物品在生活中随处可见。对于青花瓷,孩子们对此好像不似长城、脸谱般熟悉,所以初聊“青花”,有个声音就出现了:“什么是青花?”“青花是怎么样的啊?”带着疑问,孩子们走进了青花瓷的世界。 </p><p class="ql-block"> 为了让孩子们更好的认识青花、了解青花的美,孩子们利用晚上的时间去寻找身边的青花图案,一场找青花图案之旅就开始啦,来看看我们找到的青花瓷物品吧!</p> <p class="ql-block"> 艺术源于欣赏,但不止于欣赏!知道了青花瓷这么多的秘密,带着对青花瓷浓浓的喜爱,开始了我们的“青花”创作之旅啦!</p> <p class="ql-block"> 青花瓷除了盘子,还有不同的罐子。</p> <p class="ql-block"> 孩子们将自己与青花瓷与大家一起分享。通过欣赏我们发现青花瓷都是蓝白相间,青花纹都有着不同的含义呢!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">⑤ “五十六个民族是一家”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大一班都来自哪些民族的小朋友呢?一起来调查!</p> <p class="ql-block"> 56个民族,56枝花。经过历史文化的沉淀,每个民族都拥有着属于本民族特有的文化,服饰就是其中一项,快来瞧瞧孩子们对民族文化的特殊诠释。</p> <p class="ql-block"> 幼儿对历史和传统服饰文化产生了浓厚的兴趣,通过活动提高了幼儿的审美能力、产生对于祖国文化艺术的学习兴趣,让幼儿在耳濡目染中增加对我国民族文化的艺术了解,从而让我国丰富而珍贵的民族文化得到传承与发扬。对幼儿未来的成长奠定了初步的历史知识基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">⑥:中国“百家姓”</b></p> <p class="ql-block"> 姓氏具有悠久的历史,具有传承的意义,可以说是中国的非物质文化遗产。我们都有不同的姓氏,汇聚成了大一班,汇聚成了中国地图上的千千万万个我们。</p> 童心喜迎“二十大” <p class="ql-block"> 周日的二十大召开之际,我们组织家长带领幼儿观看“二十大”直播,拉近孩子们与中国共产党的距离,使幼儿了解了那段充满战火的硝烟历史,懂得珍惜现在的幸福生活,在孩子们心中种下一颗红色的种子。</p> <p class="ql-block"> 第二天,我们推选了金牛幼儿园“二十大小小播报员”,对每天二十大的会议内容向全园小朋友进行直播汇报。</p> <p class="ql-block"> 大一班“红色故事宣讲员”齐齐上阵!忆峥嵘岁月,培根铸魂。长征,是中国共产党百年历史经历的艰苦岁月,也是伟大的革命见证,它凝结了党的精神、锤炼了无数英雄。</p> <p class="ql-block"> 《我是中国娃!》主题活动中,孩子们不仅仅是简单的学习知识,更多的是一种全新的体验。有序经历、亲身体验了我国民族文化的博大精深、源远流长,也为祖国地大物博、祖国的科技发明、祖国人民的万众一心等感到骄傲和自豪,通过“了不起的中国人”故事分享活动扩展幼儿对了不起的中国人的丰富认知。</p><p class="ql-block"> 孩子们用自己的方式诠释着作为中国娃的自豪。爱国、爱家的种子,根植于孩子们的心中。少年强则国强,我们坚信在实现中国梦、强军梦、强国梦的道路上,我们的孩子们定能不负众望,勇往直前!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">时间:2022年10月31日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">班级:金牛幼儿园大一班</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图文编辑:杨越涵</p>