凝心聚力展道法多姿——沐尘畲族小学综合组教研活动侧记

淡然

本着科学有效地开展教研活动，扎实有效地提高教师课堂教学能力，以教研促进教师真正成长为目的，11月1日，溪口小学吴佳丽老师给我校一年级小朋友带了一节有趣的道德与法治课——《吃饭有讲究》。 　　吴佳丽老师通过提问饭前为什么要洗手引出课题——吃饭有讲究，之后的教学活动围绕“讲卫生”“讲礼仪”两方面展开。 首先，吴老师请让学生上台洗一洗手，这一活动激发出孩子们的热情，大家都跃跃欲试。之后，吴老师请台下的学生评一评台上这位学生的洗手方式是否正确，小朋友们各抒己见，指出优点与不足。紧接着通过观看护士阿姨介绍洗手的视频，学生们对洗手的方法有了更准确的了解，并认识了手部不同的部位。两个小游戏“手心手心在哪里，手心手心在这里”“变魔术”把课堂气氛推向了高潮，小朋友边玩边学，不亦乐乎。 　　在学完“讲卫生”的内容后，吴老师通过观看视频中小朋友做的事引出“讲礼仪”的内容。先是通过让小朋友“在桌子上摆一摆碗筷和菜”，让大家学习到摆碗筷和摆菜的正确方法。之后，吴老师对视频中小朋友童童一系列的做法提出质疑，让小朋友们说一说自己的意见，帮助孩子们认识到吃饭的时候要“讲礼仪”。 　　课后，老师们集聚一堂，对本节课进行了评课。首先肯定了吴佳丽老师做得好的地方：教态自然、语言亲切；教学思路清晰，过程完整；活动丰富、有趣，课堂气氛活跃。同时也指出了一些不足：课堂时间把握得不是很好；课堂内容更倾向于教学知识，没有体现出情感的内容，可联系学生生活，体现出本节课关于"亲情"的情感，让课堂更丰满。 　　在接下来的日子里，我们教师将继续立足于课堂，改进课堂教学行为，改变学生学习行为，积累先进的教学经验，融入到自己的课堂教学中去，使育人价值及时体现。