<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">突如其来的停课，学生们急匆匆坐上了政府安排的专车直奔家去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">10月27日</span>，特殊的管班模式开始，开启我人生第二次远程管理班级。</p> <p class="ql-block">10月28日，整天忙直播平台“钉钉”之事，各种杂事和问题一大堆，师生彼此互教互学，试播圆满成功。</p> <p class="ql-block">10月29日，直播课正式运行。班主任如何远程管好学生很关键。首先我学会了接龙表单打卡…，让学生每天上传课堂笔记和课后作业等，很实用，可以评分修改等，数据一导出，一目了然。</p> <p class="ql-block">刚开始，我每节课跟踪，及时公布观看人数和学生每节课观看时长，目的是提醒学生，老师也在看，以便学生重视网课，不敢松懈。</p> <p class="ql-block">经常让家长们拍一些孩子们学习中的短视频，让我了解学生们的学习状况，及时指导学生改进。</p> <p class="ql-block">瞧瞧，他们真正做到了停课不停学。居家期间，对待学习，他们自律和坚持，我倍感欣慰，感谢家长们的鼎力支持，直播课才落实到了实处。</p> <p class="ql-block">成立812班学科带头人分队，让单科最优秀的学生根据当天内容布置适量作业，每晚检查。</p> <p class="ql-block">这些学生每天不辞辛劳地布置作业，检查作业，非常认真，真的是老师的得力干将，我心里感慨万千。当然，我也经常亲自检查作业，及时分享给家长和学生，形成家校合一。就这样，我们在交流中默契，在实践中得到了提高。</p> <p class="ql-block">部分优秀笔记和作业展示。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同时，我也开展了一些活动，促进孩子们的学习兴趣。在11月2-6日四天开展了记单词比赛，</span>评选出每天记得最多的能手。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">组织学生默写科目基础知识。父母或亲人不在身边的，学生们竟然以视频方式发给我，多么有担当的孩子们。</span></p> <p class="ql-block">规定了每天早上6：10起床，在6：30之前把内务和学习间整理好，并上传图片，过期视为违纪。在11月8日，举行了内务比赛，评出了一二三等奖。</p> <p class="ql-block">下面是部分学生内务获奖比赛作品展示。</p> <p class="ql-block">没错，直播课带给了我们便捷。学生们初次接触它，兴趣浓厚。但是直播课，也有一些不足，所以我常抽时间看直播，英语中有些难点，我会以我的方式补充给他们。偶尔询问学生，更多的是从作业，笔记中发现不足。每天这些芝麻之事，占据了我大部分时间，感觉有点辛苦，但是我也体验到了不一样的充实，学到了不少新知识，觉得这样做也值。</p> <p class="ql-block">我也真正体验了不同的教书育人管理模式，每天在思考怎样弥补直播课不足，竭尽全力地远程管理好学生。我深深感受到了新时代的学生们的能干和对新事物的快速适应。</p>