<p class="ql-block ql-indent-1">要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。<br><br></p><div style="text-align: right;">——习近平</div><p></p> <p class="ql-block"> 劳动教育不仅能促使我们学生树立正确的劳动观念和劳动态度，并且能够培养同学们热爱劳动的情感。今天就让我们一起走进五年级的劳动教育活动中，去领略同学们认真劳动的风采，倾听他们发自内心的感受。</p> <p class="ql-block"> 我们五年级老师秉承习主席思想，根据学校安排，在劳动教育清单的指导下，制定了10月份劳动教育计划：1.清理和合理处置使用过的教科书、簿本；2.制作西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋等家常菜；3.使用电视机观看不同类型节目；4.种植与养护1-2种蔬菜、盆栽花草、果蔬等。</p> 劳动实践之日常生活劳动篇 <p class="ql-block"> 学会通过“取舍”物品，清理自己的学习与生活空间，如清理使用过的教科书、簿本等。掌握物品收纳方法，学会较为充分、合理地利用家居空间，用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过活动，学生逐步学习物品收纳整理技能，在参与中提高了劳动能力,养成了劳动习惯。收纳整理水平逐步提高，整理收纳地井井有条，空间也充分利用。收纳整理后给人美的享受，有艺术之美。 </p> <p class="ql-block"> 活动中，学生学习了解日常生活中的电视机，认识电视不同的种类和性能，掌握相关知识和技能，学会电视机与机顶盒的连接及使用。</p> <p class="ql-block"> 通过实践活动，孩子们用笔写下了使用电视机观看不同类型节目的感受及收获，畅谈注意事项及如何保护电视机等相关内容。</p> <p class="ql-block"> 自己动手，丰衣足食！在完成作业后的空余时间给爸妈们露一手！孩子们在家长的指导下，参与从择菜、洗菜到炒菜、装盘的完整过程，忙的不亦乐乎。看！一盘盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋出锅啦！我们个个都是优秀小厨师，劳动小能手！</p> <p class="ql-block"> 通过本次实践活动，不只让孩子学会了做菜，爱上了做菜，还从自己的体验中感受到了劳动的快乐，分享的快乐，更切实懂得了父母的辛苦，从而知道如何感恩回报。增强了自信心!也更能体会父母的辛苦，懂得感恩！</p> 劳动实践之生产劳动篇 <p class="ql-block"> 植物种植与养护实践活动中，孩子们有的精心地浇灌，有的细心地观察，有的悉心地照料——成为了美丽的风景。勤劳创造美丽，汗水浇灌绿色，耕耘付出，才有回报，精心呵护，才会茁壮成长，耐心等待，才会叶绿花开，正如我们的成长与学习需要勤奋、耕耘、等待与守望。 </p> <p class="ql-block"> 参与的活动的孩子们了解了蔬菜对于生活的重要性，提高了孩子们对生活的关注。他们通过自己动手种植蔬菜、养护花草，不但可以在实践中获取知识，而且能体会到劳动的艰辛和乐趣，树立起劳动光荣的观念。</p> <p class="ql-block"> 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦，快乐生活，享受生活。在劳动中感受生活乐趣、磨练意志品质、提高生存能力，撸起袖子加油干，争做幸福追梦人！ </p>